作者:高嵩; 唐平 期刊:《中国信息界》 2006年第12期
北京青年政治学院作为全国第一批开设电子商务专业的院校,在文科财经类电子商务专业建设和教学实践上积累了一定的经验。尤其是在电子商务专业的高等职业技术实验课教学体系的建立上积累了一定经验,制定了适合本院和本专业的职业教育实验教学体系,有力推动了电子商务专业教育的职业化发展。
浙江省武义县桐琴镇党委、政府组织编写了《民工简明维权手册》;新疆轮台县草湖乡综治办组织协调有关部门;山东省招远市阜山镇党委、政府;青海省海南州;江西省高安市八景镇由镇;广西都安县地苏乡大定村创办青年职业技术培训学校,
贵州商业高等专科学校职业技术教育部(以下简称职教部)成市于1999年3月,现有教职工43名、学生1000余人,主要招收中职生、“3+2”学制学生和5年制学生。设有会计电算化、会计、市场营销、电子商务、电脑艺术设计、计算机信息管理、计算机应用技术、旅游管理、酒店管理、导游10个专业。职教部先后在广东东莞帝豪酒店、广东国际酒店、贵州省盐业集团总公司、贵州省统计局、贵州省信息中心等多家单位建立了学生实习、实训基地?在...
作者:王晓平; 向晓寒 期刊:《中国畜禽种业》 2019年第11期
畜牧兽医专业学生在全民创业大环境影响下,根据专业知识,结合市场调查情况创立流浪动物收容中心,一方面解决流浪动物生存问题,另一方面冲击高价宠物市场,还能为畜牧专业学生提供教学实习场所,一举三得。
作者:张玲; 曾霞; 李春海; 迟恩忠; 赵俊仁; 张钟; 王键 期刊:《微生物学》 2019年第04期
基于现代职业教育和我国应用型高校转型发展的大背景,探讨了"工作过程导向"的实验课程教学改革在应用型本科院校实施的适用性。以广东石油化工学院食品科学与工程系开设的《食品微生物学实验》课程为例,论述了本门课程开展"工作过程导向"的课程改革的重要性和必要性,具体介绍了课程设计和教学实践的教改经验。结果显示,实施教学改革后,本课程的教学效果得到了较大改善,学生就业普遍受到用人单位认可;改革实施过程中还存在诸多问题,...
作者:袁平和 期刊: 2009年第03期
他衣着朴素,一脸憨厚,走在人群中很不起眼,谁也看不出他就是白手起家、创办十堰民生职业技术培训学校的校长陈明生。但是,秦岭南麓郧西县的山山岭岭却都认识他。是他,12年来领着大山的两万儿女走出山沟沟,踏上了小康路。
作者:李忠信 期刊:《阜阳职业技术学院学报》 2013年第01期
从历史回顾,认识职业技术教育经验教训;从当下制约职业教育发展的瓶颈,分析问题根源;提出职业技术教育准确定位培养目标,突出职业技术特色,把握办学层次,突出“中等技能水平;以市场需求为导向,以学生为主体,以实践为重点,以技能为目标。提高职业教育的产品质量,适应区域经济持续发展和社会和谐进步需要。
作者:陈玉科; 马玉龙 期刊:《考试周刊》 2016年第13期
本文结合学生计算机应用技能培训问题和国外成功经验,探讨了职业技术院校学生职业技能培训的基本策略和实施方法,为实现对职业技能的精细化培训提供了思路。
职业技术学校语文课程是一门基础性的学科,语文学科具有非常重要的作用,但是在中职语文课堂中却一直不受重视,并且在中职学校学生的语文知识都很薄弱,如何提高课堂学习效率,提高学生的语文成绩,是中职学校和语文教师值得思考的问题。本文主要从三个方面分析如何提高中职语文课堂教学效率。
作者:侯全生; 金蔓 期刊:《中国司法》 2012年第02期
劳动教养是我国对违反法纪而又可以不追究刑事责任的有劳动力的人实行强制性教育改造的一种措施。被劳动教养的人因自身行为偏离正常的社会行为,致使其行为结果扰乱了社会秩序。追究原因,是劳教人员的社会化缺陷使得其价
“大国工匠”从何而来?制造业人才如何培养?今年省“两会”后,省政协第一次重大协商议政活动,聚焦“发展职业技术技能教育,培养湖北工匠人才”,体现了对职业教育和培育工匠人才的高度重视。
作者:程超; 韩佩; 刘淑峰 期刊:《湖北画报》 2018年第05期
2017年9月8日,总理在考察天津职业技术师范大学时指出,要让工匠精神渗入每件产品的每道工序,无论是大工厂,还是小工厂,乃至小作坊都能生产精细优质的产品,使中国制造不仅物美价廉,而且品质卓越。
作者:张林; 唐鸿斌 期刊:《职业教育与区域发展》 2004年第01期
改革开放以来,我国职业技术教育事业取得了很大的发展。各级各类职业学校教育的职业培训取得显著成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才,但是职业教育的改革与发展也面临些问题,一些地方对发展职业教育的重
宁海高级职业技术中心学校是首批国家重点职高、全国农村教育综合改革先进单位、全国职业教育管理创新学校、中国西部教育顾问单位、部级首批中等职业教育德育工作实验基地学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、浙江省文明单位、
作者: 期刊:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2008年第03期
在上级团委和学院党政组织的正确领导下,辽宁经济管理干部(职业技术)学院各级团组织紧紧围绕团中央“大学生素质拓展计划”和学院中心任务,构建以政治思想教育、社会实践与志愿服务、科技创新、校园文化活动、学生社团建设等为主体的团学工作体系,服务和引领青年健康成长成才。近年来,团学工作积极进取、勇于开拓,
2010年4月16日,人力资源和社会保障部在北京隆重举行2010年全国职业技术竞赛系列活动启动仪式。人力资源和社会保障部副部长张小建主持了启动仪式,人力资源和社会保障部部长尹蔚民代表全国职业技能竞赛组委会、人力资源和社会保障部致辞,并宣布启动2010年全国职业技能竞赛系列活动。
作者:姚韬; 王万洋 期刊:《智库时代》 2018年第43期
随着我国在改革开放以来经济的腾飞,科学技术的发展,特别党的十八大以来,党中央高度重视教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置,加强构建现代职教体系迈向职教强国新征程,说明职业技术教育在我国教育体系中位于相当重要的地位。最近几年来,我国对具有高技术、技能的复合型人才需求迫切;但是,我国每年很多职教毕业生处于就业困难的囧境。笔者认为,如果要改善这种人才供需结构矛盾,那么对职业技术教育发展路径调整势在必行,针对职教...
作者:董衍美(译) 期刊:《职业技术教育》 2018年第18期
步骤二:规划TVET绿化进程在了解了绿化TVET的过程之后,下一步是开始构建包括中期和长期目标的总体计划。要使整个学校朝着更好地为学生和他们所在社区服务的方向转变,需要做大量深思熟虑的计划和准备,见图1。由于缺乏沟通或咨询而在第一次尝试中失败的院校,往往会与教职员工和学生产生嫌隙,这会使随后的尝试更加困难。
(四)绿化TVET的技能和环境因素 在具备职业技能的合格工人所服务的不同行业中,有很多重要的行动需要考虑。例如,当一种模式已经明显不可持续的时候,忽视工作环境问题甚至可能有助于维持这种实践、过程和方法的模式"常态化"。缺乏训练有素的劳动力可能会造成技能短缺。
作者:联合国教科文组织; UNESCO-UNEVOC国际TVET中心; 董衍美(翻译) 期刊:《职业技术教育》 2018年第21期
2.5制订机构绿化行动计划 一旦力场分析(force-field analysis,FFA)完成,就可以确定优先级并制定机构绿化计划(Instituional Greening Plan, IGP)。并非所有需要做的事情都能立即完成。由于资源的限制,或者现有政策或员工的局限,迫切需要制订一个优先事项清单。