首页 期刊 中学政治教学参考 核心素养视域时政教育的价值建构 【正文】

核心素养视域时政教育的价值建构

作者:陈惠民 福建省泉州市泉港区山腰盐场美发中学; 362801
价值建构   时政教育   素养   学生发展   学科学习  

摘要:学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。道德与法治课程作为学生品德发展和情感提升的重要载体,把培育学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与作为学科核心素养。实施时政教育自然成为学生发展核心素养的最佳方式,对学生发展核心素养价值颇大。

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