中学政史地·八年级

中学政史地·八年级杂志 省级期刊

杂志简介:《中学政史地·八年级》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为41-1380/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:热点设题、学法指导、热点聚焦、学习参考、每月时政、释疑解惑、成长驿站、解题指

主管单位:河南大学
主办单位:河南大学出版社
国内刊号:41-1380/G4
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:河南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志问答

中学政史地·八年级杂志简介

《中学政史地·八年级》自1985年创刊,国内刊号为41-1380/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。杂志将为学生们带来一场历史知识的盛宴。这本杂志将提供丰富的历史知识,解读历史事件,以及探究世界历史的演变。通过深入浅出的方式,帮助学生了解不同历史时期的重要事件和人物,以及这些事件和人物对当代世界的影响。

让我们来关注历史时期的重要事件。八年级的历史课程主要涵盖了古代、中世纪和现代等不同的时期。在古代时期,我们将探索古埃及、古希腊和古罗马等文明的发展历程。学生们将了解这些文明的政治、经济、文化和科技等方面的成就,以及它们对后世的影响。在中世纪时期,我们将关注欧洲的黑暗时代、中世纪的城堡和封建制度等主题。同时,也会探讨中世纪时期对现代社会的影响,如教会、骑士制度等。在现代时期,我们将深入探讨工业革命、世界大战和现代国际关系等议题。学生们将了解这些事件对世界历史的进程和当代世界的影响。

在八年级的历史课程中,学生们将接触到一系列重要的历史人物。例如,亚历山大大帝、达芬奇、牛顿、华盛顿等。这些人物在他们的时挥了重要作用,对当代世界也有着深远的影响。通过了解这些人物的生活、思想和成就,学生们将更好地理解历史事件的背景和影响。此外,还将提供对历史事件的深入解读。例如,学生们将了解二战的背景、过程和影响,以及冷战的形成和发展等重要事件。通过深入解读这些历史事件,学生们将更好地理解当代世界的格局和国际关系。

中学政史地·八年级收录信息

中学政史地·八年级杂志荣誉

中学政史地·八年级杂志特色

1、文稿应具有科学性、先进性和实用性,资料真实、数据准确、论点明确、重点突出、结构严谨、逻辑严密、文字精炼、通顺。

2、参考文献:采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准:GB/T 7714-2015,信息齐全(作者,标题,出处,年,卷、期、页码等)。

3、文内标题层次不宜过多,序号按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多,同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

4、注释统一采用尾注,并请以正文格式列于文章末尾,勿用word自动生成;序号采用“[]”方括号标注;外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。

5、来稿请附上作者简历,包括真实姓名、性别、民族、出生年月、所在单位、职称(或学位)、职务、详细地址、电话(传真)号码、邮政编码,以及电子邮件信箱。

6、为检索需要,文章应给3—8个关键词,关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上,选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。

7、获基金资助的论文,应标识注明基金项目名称及基金项目编号,应按有关部门规定的正式名称填写;获多项基金资助的应依次列出。

8、正文部分小标题一般单独占一行;段首小标题,前空两格,后空一格。层次编码依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

9、图表凡文字能说明的内容尽量不用表和图。文中的表或图应各有表题、图题,同时必须有相应的表序号和图序号。

10、文稿应具科学性、逻辑性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。对于一稿多投者,由作者自行承担后果。

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