首页 期刊 中小学校长 自主成长型教师培养策略 【正文】

自主成长型教师培养策略

作者:杨伟 山东东营市胜利孤岛第二小学
自主成长型教师   培养策略   可持续发展素质   社会发展需要   社会条件  

摘要:自主成长型教师是一种具有内在发展动机,不断反思,不断探究,不断进取,具有可持续发展素质,主动适应社会发展需要和社会条件的新型教师。因为,面对一个知识和技术不断推陈出新、信息喷涌、爆炸的时代,教师不得不接受这样的事实,即他们的入门培养对其一生来说远远不够,他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术,

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