首页 期刊 中小学校长 成人学习视角的参与式校长培训 【正文】

成人学习视角的参与式校长培训

作者:樊平军 《中小学校长》编辑部
成人学习理论   校长培训   参与式   教育政策法规   思想品德修养  

摘要:校长培训是按照党和国家的要求及社会与个人发展的需要,以提高政治理论、思想品德修养、教育政策法规、教育理论和实践、学校管理理论和实践、科学文化知识水平为目标,有组织、有计划的对校长进行的多层次、多形式、多渠道的教育、培养活动。校长培训从根本上讲是一种成人教育,成人学习理论对其发展必然具有指导意义。

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