摘要：玛丽·富勒说要成为一个更优秀的教育者，可能要做到（1）对过去的家庭及其影响形成一个历史的视野；（2）形成一种当代如何看待家庭的视角。因此，首先我们需要对家庭与学校关系的演变作一个历史的考察，以便为研究带来历史视野。
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