首页 期刊 中小学心理健康教育 初中心理课上如何调动学生参与活动的积极性 【正文】

初中心理课上如何调动学生参与活动的积极性

作者:钟佩妍 广西南宁市第二中学; 南宁530012
初中   心理课   活动   积极性  

摘要:在初中心理课上,通过活动能使学生有所体验、有所感悟。对于如何调动学生参与活动的积极性,我根据教学实践,总结了六个技巧:小步子原理;利用竞争心理;欲扬先抑;给奖励;同伴互动;教师示范。

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