摘要：现代教育需要一支复合型、实践型、专家型的高素质教师队伍。随着教师专业化要求的提高，教师面临着教育观念、教学理论和教学方法的不断更新。专家型教师的重要品质之一，就是具备从事教育教学研究的能力。为了进一步提高中学教师教育教学研究水平，推进教师专业化发展，中学物理教学参考编辑部拟于2013年暑期举办“青年物理教师教研论文写作培训会”。

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