首页 期刊 中学数学教学参考 核心素养视角下的数学复习教学探究——以一道立体几何题为例 【正文】

核心素养视角下的数学复习教学探究——以一道立体几何题为例

作者:覃创; 严忠权 黔南民族师范学院数学与统计学院; 威宁民族中学
核心素养   复习教学   立体几何  

摘要:核心素养视角下的数学复习教学,要求教师更新教学观念,改善教学行为,自觉将数学核心素养融入复习教学中,注重对学生核心素养的培养。

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