首页 期刊 中学生物教学 浅谈生物科学史在高中生物学教学中的育人作用 【正文】

浅谈生物科学史在高中生物学教学中的育人作用

作者:戚建明 山东省莱西市教育体育局教研室
生物科学史   高中生物学教学   育人作用  

摘要:在高中生物学教学中充分利用生物科学史,能够很好地激发学生对生物学的学习兴趣,从而对生物学知识有更深刻地认识。同时还能培养学生严谨的科学态度,提高学生对生物学知识的运用能力。

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