【免费】历史教学中的“常量”与“变数”——听李惠军老师“追寻秦始皇”一课随感-发表之家

历史教学中的“常量”与“变数”——听李惠军老师“追寻秦始皇”一课随感

作者：王必闩江苏省南京市江宁区教研室; 211100

历史教学老师秦始皇随感变数

摘要：2017年9月15日上午,风轻云淡,秋高气爽。我与本区的几位老师一早前往江苏省宜兴中学,有幸再次聆听上海市历史特级教师李惠军老师的讲课。这节课给我印象很深,触动很大,思考颇多：我们的历史课堂应该是什么样子,学生需要怎样的历史教学,一节优质的历史课到底有无相对靠谱的标准,

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