摘要:计算机网络是一个开放式的知识宝库,蕴藏着取之不尽的丰富资源,再加上多媒体设施进入课堂,充分发挥了声、光、图、色、影的综合效力,为学生创设了更为直观形象的学习情境,大大激发了他们的求知兴趣。本文仅就利用计算机网络及多媒体设施辅助初中语文教学,谈谈笔者的一些做法和体会。
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