摘要：友谊是美好的，它的存在无关于年龄和性别。 随着年龄的增长，少年步入了青春，开始独立行事，这时期的友谊若处理恰当可保持多年；相反，则会留下遗憾，误认为友谊等同爱情等同性，所以，我们教师有责任指导青春期学生处理好异性友谊，为其美好回忆奠定良好基础。

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