摘要：现代教育引进我国以来,语文教育的德育功能让位于工具性,初中语文教师在教学中渗透德育总是不得其法,在农村地区更是如此。教师要根据自身在农村基础教育领域的经验和教学案例,针对德育中存在的问题,提出农村初中语文教学中渗透德育的创新方法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
