摘要：随着教育的发展,农村初级中学一步步实现了普及九年义务教育;实现了普及实验;实现了教育现代化——每个班都配备了多媒体投影、电子白板、一体机等。这一系列的变化,对教师提出了更高的要求,要求用多媒体上课,进行教育科研、校本研修、课外辅导,对学生的课外辅导资料要批改、讲授……教师疲于应付,抽不出时间到实验室找仪器(农村初级中学没有实验员),很少做实验。

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