首页 期刊 作文教学研究 农村小学生课外阅读的现状与对策 【正文】

农村小学生课外阅读的现状与对策

作者:孟彩凤 浙江省绍兴县陶堰镇中心小学
农村小学生   课外阅读现状   纠正策略  

摘要:目前农村小学生由于诸多条件的制约,在课外阅读上存在着阅读理念滞后,阅读资源匮乏,阅读氛围淡薄,阅读兴趣缺乏等问题。从拒绝功利,开渠引航,营造氛围,增强底蕴这几方面出发去努力,有助于改变上述现状。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社