摘要：目前我国应用型会计教育进入了改革的转折点,很多学校都在探索如何在新的环境下进行新的会计教学模式,全文通过中外应用型院校会计专业培养目标、会计教学模式等方面的比较,结合我国的实际,从中得到启示,最后建立符合我国国情的应用型院校会计专业的培养新模式。
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