首页 期刊 珠江教育论坛 高中文科生如何突破三角函数之瓶颈 【正文】

高中文科生如何突破三角函数之瓶颈

作者:訚刚 广东省肇庆市实验中学
三角函数   高中数学   高中文科生   任意角   化归思想  

摘要:三角函数这部分内容是高中数学的传统内容,是高考的重点,也是高考的热点。三角函数的问题一般都为基础题,对于文科生来说三角函数这部分内容在高考中是得分点。因此控制教学难度、深度和广度,做好教学策略,对文科生数学高考成绩提高有着至关重要的作用。纵观全国卷近五年高考数学(文科)试卷中三角函数试题分析,三角函数的试题是一个小题和一个解答题或者直接是两三道小题。小题属常规题型,解答题都在解答题第一题的位置,分值共20分左右。三角函数的问题属中等或容易,试题难度不大,易出现课本中的题型。在高考中,三角函数问题相对文科生来讲是得分的知识点。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社