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小学英语课堂教学中应用情境教学法之我见

作者:史册 辽宁省盘锦市实验小学; 辽宁盘锦124010
小学英语   课堂教学   情境教学法   教学应用  

摘要:曾经有人说:“思维着的精神是人类最美的花朵。”教师作为园丁,肩负着灌溉这最美丽的花朵的崇高责任。在教学工作中,促进学生智力发展,培养他们的思维能力是我们教学行为当中一项最基本的任务。当今时代,世界变化日新月异,在教学过程中,应该充分利用现代化的教学设备,积极创设情境,主动进行情景教学,提升师生互动效率,从而提高教学效果。

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