摘要：本文从当前高中信息技术课的发展需要与现实情况出发,针对其中存在的缺陷与问题进行了细致的分析与研究,并提出了具有科学性与可行性的解决意见与处理办法,有利于不断提升高中信息技术课的教学质量与效率,提升学生的信息技术知识,更好的促进学生的发展进步。
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