摘要：很多教师都知道课外阅读是语文教学不可或缺的重要一环,如果没有在课外阅读中培养起来的语感和对阅读的兴趣,课堂阅读教学往往会事倍功半。课堂阅读教学如果失去了课外阅读的延伸和实践,学生的阅读能力也不可能会有真正意义上的提高。要使课外阅读走上健康有效的轨道,让学生能从课外阅读中真正吸收营养和养分,我觉得还需要引起语文教师的高度重视。

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