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如何激发学生吹奏管乐的兴趣爱好

作者:郭玉菡 通辽市科尔沁区第四中学
有效激发   宕发学生   管乐吹奏   兴趣爱好   广泛培养  

摘要:学生在乐器的学习过程中,需要通过一定时间的积累,通过对学生兴趣的广泛培养,有利于学生学习好乐器,在乐器学习中受到一定的启发,进而加深学生对乐器学习的印象,促进学生对音乐形成一定独立的鉴赏和欣赏能力,让学生能够融入到音乐的情景之中。努力促进学生学好音乐,具备良好的音乐素质,让学生对音乐产生浓湫的兴趣,并对乐器产生强忍的情感。管乐器在吹奏时相对于其他乐器比较上手,入门比较简单,可以通过该乐器作为打开学生音乐世界大门的钥匙,51导学生更快的融入到音乐世界之中,促进学生对乐器的学习。下面就学生在音乐课程中如何吹奏管乐,以及如何激发学生吹奏管乐的兴趣爱好进行探讨和论述。

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