中华传奇

中华传奇杂志 省级期刊

杂志简介:《中华传奇》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为42-1013/I,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:拍案惊奇、悬案奇情、当代传奇、短篇精粹、传奇百家

主管单位:湖北省新闻出版广电局
主办单位:湖北华楚报刊传媒有限公司;湖北省荆州市文学艺术界联合会
国际刊号:1003-9619
国内刊号:42-1013/I
创刊时间:1984
所属类别:文学类
发行周期:旬刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:7045
总被引量:51
H指数:2
  • 新课改下高中生化学自主学习能力的培养--以《化学能与电能》为例

    作者:施艳华 刊期:2019年第06期

    在化学的生本教学活动过程中,如何培养学生的自主学习能力,是值得广大教育者思考的问题,通过教学实践和理论研究,我总结出完整的自主学习的一般实践模型,这种模型在常规教科书的一些内容讲授中适合应用.而在通常的自主学习实践过程中,由于受到教学时间、空间等方面的限制,教师可以选用一般实践模型中的某一部分或某几部分自行展开自主学习.在学...

  • 浅谈英语习语的艺术功能与艺术美学教育

    作者:刘丽丽 刊期:2019年第06期

    英语习语是前人在长期的历史和文化发展过程中提炼出来的语言的精华,凝聚着前人宝贵的人生经验与财富,其语言精练简洁,形象生动,易于理解和记忆。韵律优美,古风优雅,给人们以美好的艺术享受,而其深刻的寓意和精辟的释理又会给人以深刻的启迪和教益。

  • 高中数学教学中培养反思能力的理论与实践

    作者:伏全红 刊期:2019年第06期

    本文主要以高中数学教学中培养反思能力的理论与实践为重点进行阐述,结合当下高中数学教育现状为依据,首先分析高中数学教学中培养反思能力的必要性,其次从通过课前预习,培养学生反思能力、通过课堂总结,培养学生反思能力、通过学习检验,培养学生反思能力几个方面深入说明并探讨高中数学教学中培养反思能力的理论与实践,进一步强化高中数学课堂...

  • 和融共进,同沐阳光--自闭症儿童融合教育策略

    作者:郑爱月 刊期:2019年第06期

    目前国内外很多自闭症儿童已进入普通学校参与融合教育。那么,如何使自闭症儿童更好的融入班级与普通学生在同一片蓝天下共沐阳光?笔者基于本班“天使宝宝”的具体情况,从班主任的教育管理出发,提出个人的想法。

  • 高效实施信息化教育管理,共同铸就和谐化校园环境

    作者:蒋水金 刊期:2019年第06期

    时代在进步、社会在发展,教学管理也需要与时俱进,借助最为科学、有效的管理实施手段为校园中学习、生活的师生呈现高效的管理水平,并借此为其提供整洁、和谐、有序的校园氛围。基于此,校园管理者需要借助信息化管理手段来高效实施教学管理,以期通过这种教学管理手段与全校师生共同铸就和谐化的校园环境。

  • 激发兴趣 体验快乐 渗透方法--浅谈《爱的教育》实践活动与体会

    作者:岳文霞 刊期:2019年第06期

    课外阅读的最终目的是让学生有丰富的语言积累,有深厚的文化底蕴,让学生在阅读中提升阅读品质,拓宽阅读视野。低年级的阅读仅仅只是让学生了解故事精彩的情节,知道几个主人公的名字,对于中、高年级的学生来说这是远远不够的。希望通过这堂课的引导学习,能让孩子们更深入地钻到文章、文字中去,学会享受美好的语言文字,到从语言和文字中散发而来的...

  • 小学语文渗透习惯养成教育的有效策略

    作者:马成才 刊期:2019年第06期

    陶行知先生曾经明确指出,学校教育的本质实则是优化学生的习惯,使其在良好的习惯指导下实现健康成长。为此,小学语文教师也要积极优化学生的学习习惯,以便切实提高小学语文教学效率。本文将从优化学生的自学习惯、优化学生的听讲习惯、优化学生的练习习惯三个角度来分析小学语文教师应该如何全面渗透习惯养成教育,为小学生的健康成长打基础。

  • 小学美术趣味化教学策略探究

    作者:迟慧 刊期:2019年第06期

    新的课程改革的不断发展与推进,让人们在对学生的教育问题上提出了更高的要求,它要求学生实现德智体美劳的全面发展,这无疑给小学美术教师的教学工作带来了极大的挑战。在这样的时代背景下,如何提升小学美术教学的趣味性已经成为所有小学美术教师值得深思的问题。接下来笔者从自己的教学经验出发,针对这个问题,提出自己的一些见解。

  • 真情相伴 科学助力--致陪伴在高考冲刺一线的家长

    作者:代馨 刊期:2019年第06期

    高考是一场难度的考试,也是速度的考试,还是心理素质的考试,再加上高考竞争激烈,临近高考,许多学生与家长都存在不同程度的焦虑,真切的现实写照是“家有考生,家长难当”。从某种意义上讲,高考,既是对学生十几年学习成果和整体素质的检验,也是对学生家长的一次考核。因为家长在孩子高考前的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制...

  • 浅谈高中生的心理健康教育程喜娟

    作者:程喜娟 刊期:2019年第06期

    随着经济的发展、生活节奏的加快、竞争压力的增大,对个人心理素质的要求越来越高,是否具有健康的心理制约着一个人能否取得成功,所以,高中教育不仅仅要传播学生科学文化知识,而且要注重心理健康方面的教育。本文主要论述高中心理健康教育的重要性及措施,以期为提高学生心理健康水平,优化学生的心理素质,让学生健康成长。

  • 在美术活动中培养幼儿创造性的研究--对陶行知创造教育的思考与践行

    作者:张晴晴 刊期:2019年第06期

    美术教育是培养幼儿创造性思维能力的重要载体。既能充分发挥幼儿想象力,还能唤起幼儿创造的意识,同时能让幼儿在动手、动口、动脑的过程中,获得全面发展。教幼儿美术活动的形式多种多样,陶行知先生关于创造教育的思想在幼儿美术的绘画、手工、剪纸等活动中都可得到充分体现,教师要引导并创造条件,激发幼儿通过手与脑的密切结合,来培养动手能力...

  • 和声在高职钢琴即兴伴奏教学中的作用研究

    作者:陈红梅 刊期:2019年第06期

    在钢琴伴奏中和声具有重要的地位,它可以使整个伴奏更显立体和感染力,所以,在高职院校钢琴伴奏教学中教师要善于创新教学方法,来加强学生对和声的掌握。本文主要论述了教师要从细节入手、结合现代流行音乐、循序渐进地引导学生加强和声学生,从而有效实现和声在高职钢琴即兴伴奏中的作用,不断提高学生钢琴专业综合素养。

  • 足球教学中的创新教育和实践探索

    作者:葛有彪 刊期:2019年第06期

    中国体育事业发展至今,始终将足球视为必不可少的内容。而随着我国体育事业的不断发展,促使在各个学院兴起了足球教学的改革,旨在学生的体育内容丰富化,为实现学生全面发展提供更多的可能性。因此在最新一轮的足球教学改革中,提出了要在足球教学活动过程中进行创新教育和实践探索,将二者有效的结合起来迸发出强大力量,为我国足球体育教育事业呈...

  • 新形势下教师信息素养评价体系的策略研究

    作者:孙乙侨; 梅元清; 柳凯 刊期:2019年第06期

    本文结合新时期的时代背景,对新形势下教师信息素养需求进行了分析,研究采用了专家评定法和国际上知名的AHP方法建立了教师信息素养评价体系和评估模型,并对培养体系及策略进行了探讨,对于高校教师信息素养的评价具有广泛的使用价值。

  • 构建和谐社会视域下加强大学生素质教育路径探析

    作者:赵丽 刊期:2019年第06期

    和谐社会的构建目标下,要求当代大学生具有基本的人文素养,所以提高素质教育水平迫在眉睫,本文主要探讨如何提升受教育主体、客体、环境、平台这四个路径。