摘要：1994年，经过财政部等八部委组成的“全国培训工作领导小组办公室”批准，先后有全国22所高校设立注册会计师（CPA）专业方向，以期作为我国CPA行业高级专门后备人才补充的重要渠道。十多年来，为了扶持它的发展，国家财政已累计投入1．134亿元专项建设经费，用于与其相关的师资培养、教学设备购置、会计实验设施建设、图书资料更新和学生境外实习等项目。各校也已向CPA行业及相关领域输送了大量后备人才。2006年9月，中注协组织有关专家对设立CPA专业方向的高校实施了教学质量评估。此次评估比较全面地了解到各校该专门化方向十多年的办学历程、现状以及现阶段发展所面临的问题，为中注协实施有效的管理与协调提供了大量的第一手材料。本文从影响教学质量基本因素的角度，就评估中所涉及到CPA专业方向设置和建设过程中的部分共性问题作初步分析与讨论。

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