中国人民大学教育学刊杂志 CSSCI南大期刊
Renmin University of China Education Journal
杂志简介：《中国人民大学教育学刊》杂志经新闻出版总署批准，自2011年创刊，国内刊号为11-5978/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特约来稿、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究
杂志简介：《中国人民大学教育学刊》杂志经新闻出版总署批准，自2011年创刊，国内刊号为11-5978/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特约来稿、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究
刊期：2019年第02期
主要栏目:理论前沿改革与发展管理与经济质量与评价教师与学生史海探索国际比较复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学教育学院是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。
作者：董新良; 姚真 刊期：2019年第02期
英国作为世界安全绩效强国之一,其学校健康与安全工作的许多做法都值得借鉴。英国对于中小学校健康与安全的关注秉持了安全为本、责任为先和能力为主三大理念。在健康与安全职责分配方面,逐步形成了由国会立法规范、中央政府及职能部门指导、地方当局监管、学校全面负责、教职工和学生积极参与的权责配置体系。在健康与安全风险管控方面,英国中...
作者：高露; 李彬 刊期：2019年第02期
英国校园欺凌是治理校园安全问题的重点,并且校园欺凌问题以多种形态呈现。在治理中小学校园欺凌中,英国从预防和处置两方面治理校园欺凌问题,陆续颁布多部与校园欺凌相关的法律。从预防校园欺凌角度,英国设立专门机构教育标准局负责监督校园欺凌问题,发挥学校在校园欺凌中的主导作用。学校要制定校园反欺凌政策,全国各中小学均要开设健康教育课...
作者：解立军 刊期：2019年第02期
搜查学生是学校和教师管教行为的一环,是教师专业自主权的应有内涵。一般情况下,启动对学生的搜查,必须有合理理由让人相信,搜查将发现学生违反或正在违反法律或学校纪律的证据,形成对学生违法违纪的合理怀疑。学校和教师搜查前不需要取得检查证或者搜查证,否则将会严重影响纪律处分程序的灵活性和及时性。搜查学生行为的常见类型有人身搜查,非...
作者：王祈然; 李洋 刊期：2019年第02期
小学教师的言语暴力对学生发展造成的负面影响不容忽视。本研究对全国四个省市的小学生开展实证调查,结果显示小学教师的言语暴力行为在一定范围存在,会对学生心理造成较大伤害,具体表现在学习效能感的降低、自信心的挫伤以及人际关系的破坏;就发生原因而言,学生学业表现不佳是教师使用言语暴力的主要原因;就发生对象而言,教师言语暴力的发生与...
作者：张伟 刊期：2019年第02期
本研究运用半结构深度访谈法,走访了12所'双一流'建设大学,与18位相关职能部门领导或主管分别进行了共10场面对面访谈,以探究实践行动者关于我国高等教育重点建设战略进入'双一流'建设新时期、加快'双一流'建设面临的现实阻碍的认识与看法,检视实践行动者与学界学者们认识异同。研究发现,实践行动者对我国重点建设战略的态度和评价更加积极,提出...
作者：娄枝; 乔刚; 蓝文婷 刊期：2019年第02期
目的:博士生是博士生培养的最重要的主体,同时也是博士生培养的目的。本文基于国内顶尖大学在读博士生国外访学体验,探讨世界一流大学博士生科研特征,旨在提升我国博士生科研竞争力,推动我国博士生培养模式改革和研究生教育强国建设。方法:2018年11月至2019年2月,对18位国内顶尖大学参加国家或学校公派项目出国访学的博士生进行半结构化访谈,应...
作者：王玉晶; 程方平 刊期：2019年第02期
中国传统社会的知识分子位列四民之首,是社会意义的提供者和权威合法性的守护者,其身份特征具有道德性、智识性、公共性。近代以来的中国学术逐渐走向体制化道路,建立在分科基础上的大学制度加速了知识分子的专业化和职业化。对于学术体制化的追求一方面促进了知识生产方式的进步,一方面也造成了深耕于体制内的知识分子公共性式微、学术伦理失落...
作者：冯芳芳 刊期：2019年第02期
抗战时期组建的西北联合大学在民族危难之际克服重重困难,制定完善的规章制度和组织架构,通过对学生思想教育、入学招生、课程选定、学期学年考试、课外活动开展、经济资助、食宿安排以及毕业生派遣等方面的管理,保证了学生在校学习生活的正常开展,为培养战时人才奠定了良好基础,同时也给当代大学的学生管理以深远的启示意义。
作者：程洁; 黄笑梅 刊期：2019年第02期
文章详细介绍了国外大学生退学问题的研究现状、研究方法、退学影响因素、心理学理论等方面,发现入学前学业水平、学业投入程度、人际关系及家庭背景等因素对学生退学有重大影响,继而提出了解决大学生退学问题可行的措施与方案,为我国大学生退学问题的研究和解决提供了宝贵的借鉴和启示。
作者：胡莉芳 刊期：2019年第02期
教育方针具有历史的继承和延续性,它经历了一个丰富、充实和完善的过程。在全国教育大会上的讲话强调在党的坚强领导下培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这是新时代党的教育方针的重要表述。坚持办学正确政治方向,立德树人,知行合一,以美育人,崇尚劳动,增强学生的综合素养,是德智体美劳全面发展的主要路径。21世纪,以核心素养教...
作者：崔盛; 宋房纺 刊期：2019年第02期
使用中国教育追踪调查(CEPS)基线数据,通过对比父母教育期望与教育投入的一致性,从父母对子女的教育期望、货币性的家庭教育支出和非货币性的父母陪伴时间三个维度分别讨论了现有性别差异的来源。研究发现,父母表现出对男孩的'高期望、低投入'和对女孩的'低期望、高投入'。进一步分析认为,父母对女孩更低的平均教育期望来源于较低的研究生学历期...
作者：安亚伦; 段世飞 刊期：2019年第02期
英国比较教育学家尼古拉斯·汉斯是因素分析时代的代表人物,进一步发展和完善萨德勒等人的比较教育思想,汉斯通过分析纵(历史)、横(因素)两个维度,即历史—因素法,对影响教育的因素进行探讨和分析,最后明确了影响教育的自然因素、宗教因素和世俗因素。虽然目前比较教育研究中的方法论和分析框架呈现出百家争鸣之势,历史—因素研究方法仍发挥着不...
刊期：2019年第02期
《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。
刊期：2019年第02期
《中国人民大学教育学刊》是由国家教育部主管、中国人民大学主办的中文学术期刊。《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊,注重学术性、理论性和政策性。本刊将坚持延续性和灵活性的双重原则,不机械设置固定栏目,但将根据论文的主题和内容组成若干板块。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.88
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊