首页 期刊 中国农村教育 小学语文课堂教学中有效情境创设的方法 【正文】

小学语文课堂教学中有效情境创设的方法

作者:王志海 甘肃省陇南市武都区磨坝中心小学
教学情境创设   小学语文课堂教学   开启思维   课堂教学过程   学生的注意力  

摘要:教学情境创设就是在课堂教学过程中,教师根据教学的需要,结合教材内容和紧扣教学目标,为学生创设一个富有感情色彩的具体的场景或气氛,从而引起学生的注意力,引导学生积极开启思维进入最佳学习状态。

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