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小学高年级数学体验式教学提升学生核心素养

作者:吉永旗 山西省晋城市阳城县凤城中心校
数学核心素养   体验式教学   学生核心素养   学科特性   小学高年级数学  

摘要:体验式教学注重学习者在学习活动中的体验,包括心理体验和思维体验。在指导学生进行数学学习时,教师要运用符合学生思维特征以及数学学科特性的教学方法,让学生在数学课堂上能够发散思维,形成良好的学习方法,不断提升学生的数学核心素养。而体验式教学理念就是在现代化教育发展背景下提出的新型的教育理念。本文以小学数学教学实践为出发点,以体验式教学理念为指导,以学生的素质发展为目标,探究在数学教学中强化学生核心素养的培养。

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