中国考试杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

新年寄语

作者：应书增 刊期：2007年第01期

高等教育自学考试在和谐社会建设中的地位和作用

作者：戴家干 刊期：2007年第01期

十六届六中全会作出的构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略部署。构建社会主义和谐社会，是我们党执政理念的升华。在和谐社会建设中，教育必将始终发挥着先导性、全局性、基础性作用。坚持教育优先发展，促进教育公平，将成为我国未来教育发展的战略选择。“十一五”期间，我们要以科学发展观为指...

提高考试的科学性完善考试的功能

作者：张厚粲; 刘红云 刊期：2007年第01期

提高考试的科学性和发挥考试的评价作用，是目前考试研究应该关注的重点。各级各类考试机构进一步转变观念，提高业务水平，加强服务意识，稳步实现考试机构的专业化水平．是实现提高考试科学性、完善考试功能的有力保证。

自学考试教育性质的再认识

作者：于信凤; 马强 刊期：2007年第01期

自学考试的发展历程，也是人们对于自学考试的认识不断深化的过程。对自学考试的认识，包括理论化的认识，有多个层面。对自学考试性质的认识，是由此引发对自学考试教育理论、考试理论、管理理论等理论化认识的最基本层面。自学考试制度不仅是考试制度、教育制度，也是个人自主学习制度。

推进考试信息化建设提高人事考试的公平与公正

作者：柳学智 刊期：2007年第01期

人事考试在快速发展的过程中I，除从完善制度、规范运作、加强监督、落实责任等方面营造公平、公正的考试环境外，还必须建立各种技术标准，推进考试信息化建设，切实保证和提高人事考试的公平与公正。

切实加强职业技能鉴定工作为高技能人才成长领航——2006年职业技能鉴定工作回顾

作者：王晓君 刊期：2007年第01期

2006年，”十一五”的开局之年，职业技能鉴定工作步入新时代．实现了新发展。职业技能鉴定质量管理和基础工作迈上了新台阶。

不等信度下等值新公式

作者：陈希镇 刊期：2007年第01期

本文通过对测验等值方法和锋值设计进行研究，得到不等信度下的线性等值公式，同时给出等值转换新公式预报值的置信区间估计。

从元认知策略的培养看大学英语教学和自主学习

作者：尹静 刊期：2007年第01期

元认知是近20年来认知心理学的热门话题。本文从探讨我国大学英语教学与学习的现状出发，介绍了自主学习及元认知策略的概念含义，并在分析元认知策略的培养与英语自主学习能力形成的关系的基础上，探讨了元认知策略能力的培养对大学英语教学和自主学习的启示。

农村自考发展的对策举措

作者：葛为民; 冯成火 刊期：2007年第01期

本文节选自全国高救学会研究会重点课题：关于自学考试的理论与实践研究——21世纪初高等教育自学考试改革研究之子课题研究报告《农村自学考试：优势 成效 问题 对策》。

科学探究与化学测量

作者：韩家勋 刊期：2007年第01期

探究学习是相对于接受学习的一种学习方式，是适应“以学生发展为本”教育理念的一种全新的学习方式，是21世纪人们的主要学习方式。学生可以而且应该用科学研究的方法来进行探究性学习。科学探究也是基础教育阶段化学课程的重要内容和目标，学生通过科学探究活动可以了解、体验．学习科学探究的方法．教育和高考试题设计应就此做相应调整、创新...

国家职业汉语能力测试拼卷工作介绍

作者：张晋军 刊期：2007年第01期

国家职业汉语能力测试（ZHC）是授予证书的标准化测试，为使所有考生得到尽可能一致的对待，以减少测量误差，拼卷工作需要贯彻一些原则，本文主要从数据统计、内容均衡、形式统一等方面对这些原则做较为详尽的介绍。

日本的电话口语考试研究及评析

作者：高升 刊期：2007年第01期

SJT是美国Ordinate Corporation和日本早稻田大学信息教育研究所正在合作开发的“全自动日语听说测试系统”。这种通过打电话就能完成的口语自动测试，必将以其客观准确、便捷高效和经济实惠而受到广大考生的青睐。同时，其人力投稿少、考务成本低、考生容量大，考试信度高的优点，也将使它得到外语测试和评价机构的关注。

漫谈科举碑、坊

作者：河边 刊期：2007年第01期

科举文化延亘至今，对今天还能发生影响，记录、传播科举文化的载体功不可没。因科举而兴建的一座座石碑和石坊就是科举的一座座丰碑，穿透了时空，住今天向我们倾诉着科举时代的故事。

“全国中小学信息技术创新与实践活动”启动

刊期：2007年第01期

第五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”（NOC活动）12月1日启动。NOC活动是在教育部和国家知识产权局的关怀指导下，由教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会主办的，旨在推动我国信息技术教育的发展，普及“知识产权”意识、培养青少年“创新”精神与“实践”能力，促进青少年课外科技创新活动的蓬勃开展。

2006全国职业教育发展论坛于12月16日举行

刊期：2007年第01期

为了配合我国政府实施的各项职业教育改革重大工程，搭建政府、学校与社会企业的交流沟通平台，扩大职业教育的影响，积极推动我国职业教育的改革与发展，由中国青年报社和亚洲教育北京论坛共同发起主办的“2006全国职业教育发展论坛”于12月1～17日在北京举行。