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考试时疫

作者：边际 刊期：2005年第07期

著名心理学家荣格(Carl Gustav Jung，1875-1961)，在解析社会精神因素的时候，有一个重要的阐释：“在给定的情景下，只有当人们的情绪没有超过某种严格的限定之时，理论的探讨才能得以进行．才可能获得成功。如果情感的激烈程度高于这个水准，理性便很可能丧失一切功能．而且被空洞的口号和不切实际的幻想所取代。也就是说，一种集体所有物就...

很抓落实 扎实努力促进人事考试工作全面发展

作者：张庆龙 刊期：2005年第07期

完成好国家计划的政策性考试任务．是我们人事考试工作安身立命之本。2005年人事考试任务更加繁重．计划项目增加到33项。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和全国人事厅局长会议精神．以严肃人事考试考风考纪为重点．强化政治意识、大局意识、责任意识；以加强考场一线管理为抓手...

论自学考试在终身教育体系及其构建中的地位和作用

作者：刘炳贵 刊期：2005年第07期

“终身学习是21世纪的生存概念。”1994年在罗马召开的“首届世界终身学习会议”提出的这一观点．赋予了终身学习最现代的意义：人的生存是一个无止境的连续学习过程、自我完善过程：尤其是在步人信息化社会、知识经济时代的21世纪后．与以往任何历史时期相比．终身学习更是不可或缺的生存手段。

论成人高等学校招生改革

作者：刘枫耘 刊期：2005年第07期

成人高等学校的招生工作及改革在社会关注度上远不及普通高等学校．究其原因。普通高校无论是在知识传播还是在知识创新上都站在社会的最前沿。在培养人才、输送人才方面发挥着主渠道作用，人们把上大学深造、实现人生目标的主要起跑线放在普通高校：基础教育的改革乃至学生就业前景等都与之紧密联系。但是。因为普通高等教育资源不足．不能满足...

发展自学考试应用技术本科专业实现与高职高专教育的沟通

作者：高洪军 刊期：2005年第07期

1问题的提出，创建于北京的自学考试历经20多年的创业、创新、发展，为国家的经济建设培育了大批的专门人才．现已成为规模最大的教育考试形式。自学考试制度创立以来．其规模一直保持着稳定的发展。在构建终身教育体系．形成学习型社会的进程中发挥了重要作用。但是，近几年，随着各类高等院校连续扩招、网络教育迅速发展，自学考试的规模出现...

项目反应理论研究的新进展

作者：辛涛 刊期：2005年第07期

近20年以来，以项目反应理论(Item Response Theory．IRT)为代表的考试理论(Testing Theories)的研究取得了长足进展．这种进展表现在3个方面．即出现了多维度项目反应理论(Multi—dimensional IRT)、非参数项目反应理论(Non—parametric IRT)以及认知诊断理论(Cognitively Diagnostic Theory)等。这些新的理论的出现加深了人们对项目反应理论的...

完善我国教师资格考试制度的构想

作者：余仁胜; 冯加根; 陈睿 刊期：2005年第07期

1我国实行教师资格考试的重要意义。教师资格考试是我国教师队伍建设的一项创新举措．是多渠道培养教师的制度保障。实施教师资格考试制度．使有志于从事教师职业的非师范院校的毕业生和其他行业的优秀人员可以通过教师资格认定考试的途径来获得教师资格．加入到教师预备队伍的行列中来．形成师范院校培养教师和通过资格考试选拔、鉴定教师并存...

验证性因素分析在测验修订上的应用

作者：周洪雨 刊期：2005年第07期

1提出问题，测验的信度(reliability)和效度(validity)是评价一个测验优劣的重要指标。具有较高信度和效度的测验．我们就认为它是一个良好的测验。在测验的编制过程中．为了最终获得较好的测量学指标．在对测验进行初测之后．有必要对测验的项目进行分析．对测验的项目进行必要的筛选。只有测验的项目达到合理要求．整个测验才能成为一个良好的...

医学多选题考试试题质量控制的研究

作者：张梅青 刊期：2005年第07期

1问题的提出，随着科学的进步和发展．医学考试技术已不限于传统的纸笔考试。但是由于多选题能够有效地考查医学基本理论和知识．评分较为客观．适宜大规模考试．因此．多选题仍然是医学考试最常用的考试方法。目前我国卫生专业技术资格考试共设置了86个西医专业．每个专业400道试题．全部25400道试题均为多选题。要保证如此大规模考试的质量．...

术语汇编：主考学校

刊期：2005年第07期

影响高考成绩因素的调查研究

作者：张寿松 刊期：2005年第07期

1 问题的提出，高考成绩主要是由考生的智力因素和非智力因素决定的。考生对知识、技能的掌握程度．其能力、智力的发展水平．以及他们在考试过程中的心理状态．无疑对考试成绩有重大影响。又是哪些因素在影响我们考生的成绩呢?诸如考试心理、学习方法、勤奋刻苦、学习基础、身体素质、优秀老师与家庭支持等因素到底在多大程度上影响着考生的成...

构建社会考试规范化管理体系

作者：雷中怀 刊期：2005年第07期

“一个人只要有充分发展自我的愿望和要求．他就可以随时享受社会为其提供的各种学习机会，而不受年龄、时空条件和社会条件的限制”。可见，社会考试作为各种专业证书考试、资格证书考试、等级证书考试等各种非学历考试总称的这种考试类型．在社会发展中所担当的使命及重要性已不言而喻。加之．当前多种国外教育考试机构纷纷抢夺中国市场．社会...

术语汇编1

刊期：2005年第07期

广东省高考计分方法改革的设想

作者：黄恕伯; 刘志敏; 刘同胜; 宁革 刊期：2005年第07期

高考是一种多科目的考试．需要给每一名考生计算出各科目成绩的总分．高校招生是以考生的总分为依据的．那么．怎样计算考生的总分呢?最简单的方法就是把各科目的原始分数相加作为考生的总分，然而，不同科目的试卷，其难度、区分度都不同．各科目的原始分数不具有可比性．因而不能简单地用数字相加来计算它的总量．必须经过基于一个共同标准的...

迁址通知

刊期：2005年第07期