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适应改革和发展的需要 建立并形成有特色的自学考试专业体系和课程体系

作者：赵亮宏 刊期：2004年第02期

从1998年开始的历时近6年的专业调整已经告一段落。目前，全国共有开考专业534个，其中专科专业245个，占45．9％；本科专业100个，占18．7％：独立本科段专业189个，占35．4％。共有专业点2970个。

统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作

作者：刘军谊 刊期：2004年第02期

命题工作是高等教育自学考试的核心环节，是保证自考发展的重要基础。全国统考命题体现的是国家考试的质量和权威，涉及到千千万万应考者的切身利益,关系到自学考试的声誉。为了自学考试的发展大计,必须统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作。下面就做好2004年命题工作谈几点意见。

2004年高等教育自学考试全国统考课程安排有关事项的说明

作者：权考文 刊期：2004年第02期

2004年共安排79个统考专业。根据《关于更改高等教育自学考试部分专业代码的通知》(教考试办[2002]43号)的要求，已对实行统考的7个本科专业(法律、律师、公安管理、汉语言文学、英语言文学、新闻学、中医学)的基础科段和本科段分别赋予专业代码。新开设的林业生态环境

全国考办召开2003年全国高等教育自学考试命题中心工作会

作者：梁文 刊期：2004年第02期

全国考办于2003年11月28日至29日在上海召开了全国高等教育自学考试命题中心工作会议。

谈哲学自学考试

作者：鲁农 刊期：2004年第02期

马克思主义哲学是整个马克思主义的理论基础，是党和国家制定路线、方针、政策的理论依据，是自学考试各专业的必考课。本课程的基本要求是：完整、准确地掌握马克思主义哲学的一系列基本概念和基本原理：学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中

全国考委调整《合同法》课程学分

刊期：2004年第02期

如何掌握大学语文中的表达方法

作者：南山 刊期：2004年第02期

对各种表达方法的考查，是大学语文(本科)考试的重点。一方面，大学语文是在中学语文基础上的提高，对作品中各种表达方法的把握，标志着语文学习已开始进入文学赏析的层面。另一方面，大学语文毕竟还是语文，它所考查的文学性表达方法，还只是一些最基本的、入门的东西。当然，对

高等数学（一）课程的自学与备考

作者：程召都 刊期：2004年第02期

高等数学(一)(以下简称高数(一))课程是高等教育自学考试财经类等专业专科阶段的必修课程。很多考生尽管下了很大的功夫去准备这门课程，但总是不达标。从历次考试的统计情况来看，此课程的及格率很低，成为众多考生拿到毕业证书的瓶颈。究其原因，首先是由于此课程的考试难度大．

自学考试本科生撰写本科毕业论文的程序

刊期：2004年第02期

自学考试考生通过本科毕业论文的登记审核，即进入毕业论文写作阶段。

英语（一）自学考试浅析

作者：汪英 刊期：2004年第02期

根据分数解释的不同，考试分为常模参照考试和标准参照考试。

《综合英语（一）》自学考试备考的几点建议

作者：余沛陶 刊期：2004年第02期

《综合英语(一)》是全国高等教育自学考试英语专业基础阶段的一门必考课程。通过这门课程的考试，自学者能够得到10个学分，同时可以在此基础上继续努力，为学习英语专业所需的其他英语课程打好基础，以便顺利通过其他课程考试，获得英语专业本科文凭，使自己成为国家需要的应用型外语人才。下面我就考生如何准备《综合英语(一)》考试提出几点意...

谈谈《法学概论》的自学和应试

作者：钟图 刊期：2004年第02期

学习任何一门课程都需要对这门课程的性质和内容构成有所了解，这样，在学习中就可以避免盲目性，少走弯路。那么，法学概论是一门什么性质的课程呢?它的内容构成又是怎样的呢?

《法理学》的复习与应试

作者：孙烨炎 刊期：2004年第02期

近年来，随着国家对自学考试的重视以及人们使命感和求知欲的增强。越来越多的人们加入了自学考试大军的行列。据统计，2002年全国参加自学考试的考生就有一千三百万之多。在此情形下，日渐走俏的法学自然吸引了很多考生的兴趣。而法理学这门“很玄”的课程又是自考法学专业绕不过去的一道门槛。

《计算机应用基础》课程浅析

作者：京阳 刊期：2004年第02期

高等教育自学考试是标准参照性考试，《计算机应用基础》课程是非计算机专业一门必修的公共基础课程。这门课程的主要内容有计算机基础知识、操作系统软件(Windows98和MS-DOS)、字处理软件(Word97)、表处理软件(Excel97)、演示文稿软件(PowerPoint97)及计算机网络基础知

《基础会计学》辅导

作者：王自学 刊期：2004年第02期

基础会计学是全国高等教育自学考试会计专业方向的专业基础课，也是经济管理类专业和计算机信息管理专业的共同课。这门课的理论性与技术性都较强，对于初学会计的考生具有一定的难度，如果基础会计学不好，也直接影响其他后续课程的学习效果。基于上述原因，结合自己学习和讲授基础会计学的体会，对如何学好基础会计学提出一些建议。