首页 期刊 中国教育学刊 跨文化视域下语言与文化教学探究——评《跨文化交际理论研究与应用》 【正文】

跨文化视域下语言与文化教学探究——评《跨文化交际理论研究与应用》

作者:孙悦 电子科技大学成都学院
跨文化交际理论   毕继万   理论性   实践性   跨文化视域  

摘要:当前世界正处于全球化和一体化的趋势中,世界之间的沟通和交流已经不可抗拒,语言的交流成为人们与外界交往的重要手段。语言作为交流的载体,承载着文化。随着交流给文化融合和发展带来越来越多的机会,跨文化交际正在成为越来越普遍的现象。随着语言和文化教学的深入发展,跨文化交际视角下培养学习者的文化交流能力和外语应用能力已经成为必然趋势。了解跨文化交际,学习跨文化交流技巧和策略,保障英语教学能力综合提升的书籍越来越受到关注。毕继万著作的《跨文化交际理论研究与应用》一书,集理论性和实践性于一身,为跨文化视域下的语言和文化教学以及外语应用型人才培养提供了一本专业教材。

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