中国建设教育杂志 部级期刊
China Construction Education
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
作者：王凤君 刊期：2018年第05期
指出:'科技成果只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合,完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳,才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。'科研服务是中国建设教育协会的一项重要职能,在新时代里,我们要加速科研成果转化,深度服务会员单位。一要转变科研成果的价值观念。
作者：中建五局技工學校 刊期：2018年第05期
长沙建筑工程学校(中建五局技工学校)成立于1978年,隶属于中国建筑第五工程局,是湖南省示范性(特色)中职建设学校,设有建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁3个精品专业。学校是第43、44、45届世界技能大赛砌筑项目中国集训基地,2018年新增隔墙与抹灰系统项目集训基地,是湖南省唯一一家拥有两个世赛基地的职业学校。学校连续三届被人力资源和社会...
作者：徐银香; 张兄武 刊期：2018年第05期
立法、司法的滞后与缺陷是大学生实习权益受损严重的重要原因。维护实习的合法权益,当务之急是建立能够保障大学生实习合法权益的法律制度体系。本研究以'责任共担'为视角,在分析不同社会主体应承担'共同但有区别'的责任和义务的基础上,从明确大学生实习期间的法律身份、完善法律法规确认大学生实习权、执行大学生实习协议制度、推行实习责任保...
作者：丁克良; 周命端; 李学芳; 邱冬炜; 谢烈虎 刊期：2018年第05期
如何提高课堂教学质量是教育界面临的焦点问题。本文采用云编辑平台百会格格和Excel编程技术设计开发的多功能'课堂教学综合跟踪管理在线系统',对每个学生的课堂学习表现进行全过程跟踪管理,实现平时成绩积分统计和在线浏览查看,极大提高了学生的听课注意力,激发了学生学习知识的主动性,取得了良好的教学效果。
作者：吕国; 肖瑞雪; 白振荣; 孟凡兴 刊期：2018年第05期
创客教育应用于工科院校,有助于提升学习者的实践创新能力、交流协作能力和项目开发运营能力。文章论证了创客教育应用于工科院校的必要性和可行性,重构了创客教育视野下工科生的能力结构和与之相匹配的课程模块,搭建了创客的教育生态系统和实施平台,并从指导理念、发展体系和运行机制三个层面分析了创客教育在工科院校的应用模式,以期对创客教...
作者：王秀艳 刊期：2018年第05期
'案例教学法'凭借自身的优势,在教学方法上获得营销学教学者的青睐。为了更好地运用'案例教学法',本文以'市场营销'课程为例,从案例的选择、案例教学实施的组织控制和对案例教学的几点思考三方面,提出教师通过科学的手段,结合单元知识目标,设计大小适中、难易程度适中的案例,科学合理地应用案例教学法,让学生通过'案例教学法'能够扎实地掌握和理...
作者：陈安生; 李龙 刊期：2018年第05期
湖南高速铁路职业技术学院具有长期为铁路行业服务的历史,2004年底学院由铁路行业移交地方政府主办主管。近年来,在'建筑工程专业群'建设中,为使服务功能达到最大化,本着'传承与开拓并举,铁路与地方并用'的理念,建立'路地双向'服务体系,以增强专业的辐射力和贡献率,赢得了行业、企业较高的支持与回报。
作者：杨瑞华; 窦争妍; 许瑾; 施永德 刊期：2018年第05期
建筑产业化的发展对人才需求发生了重大改变。本文根据建筑产业化的特点,分析其对技术人员应具备的专项职业能力的要求,提出适应建筑产业化发展的高职建筑工程技术专业职业能力和知识结构。通过采取调整专业培养目标、确定专业核心课程、定位专业核心能力、突出特色课程开发建设、与企业共同开展产教研基地建设的方法,培养适应建筑行业发展的建...
作者：朱梦阳; 张强 刊期：2018年第05期
短肢剪力墙是近年来学术界研究的一项热门课题。本文运用FORTRAN语言编写非线性分析程序,对5个钢筋混凝土十字形短肢剪力墙结构进行单调荷载作用下的弹塑性分析,比较了配筋率变化时剪力墙的承载能力、刚度和延性变化情况。结果表明,随着纵筋配筋率的提高,结构的承载力有所提高,而延性在一定范围内有所降低。因此,在结构设计中应充分考虑这些因素...
作者：裘晓林 刊期：2018年第05期
如何考核学生楼宇智能化课程标准中规定的综合职业能力是一体化课程教学改革的瓶颈问题。本研究给出了一体化教学的考核方式和课程考核模板设计(包括考核模板的结构与内容、模板的开发方法和考核模板的格式),经过本校实际运用,效果良好。
作者：谌英娥 刊期：2018年第05期
微课的出现改变了学习方式,但是,微课还未普遍应用于教学,这源于微课制作的难度大、成本高。本文以'建筑CAD'课程为例,研究出普遍型'电脑操作演示型'微课的开发方法,解决了微课'小作坊'式的开发模式难以在教学中普遍应用的难题。
作者：蒋雅君; 周晓军; 郭春; 李建国; 金虎 刊期：2018年第05期
专业实习是培养学生实践能力的重要教学环节。结合行业发展现状、专业培养目标及要求,借鉴土木工程专业地下工程方向的专业实习体系的构成、要求和开展形式,对'城市地下空间工程'专业实习体系的构建思路、实习内容设置进行了一系列探讨,梳理了专业实习所需的教学和管理文件体系,可为'城市地下空间工程'专业建设提供参考。
作者：刘琼; 肖云梅 刊期：2018年第05期
以高职'国际商务单证'课程为例,将大学城云空间、考试酷教学资源引入课程教学,详细设计并实施了'翻转课堂'教学模式的步骤和方法。实践表明,在课堂教学中采用'翻转课堂'教学模式,有利于培养学生的学习自主性、合作性和动手能力,达到了改善教学效果的目的。
作者：李杰; 葛素娟; 朱俊涛 刊期：2018年第05期
从全日制建筑与土木工程专业学位研究生联合培养基地建设出发,分析当前专业学位研究生联合培养基地建设中存在的主要问题。在此基础上,以职业能力为导向,突出土木工程行业特点,提出相应的改进思路,以期对全日制建筑与土木工程专业学位研究生培养质量的提升有所裨益,并有助于实现学校、企业、研究生三赢,最终使所培养的硕士学位研究生达到'厚基础...
作者：费腾; 许灵钰 刊期：2018年第05期
绿色建筑可以有效地降低建筑能耗,提高建筑室内外环境质量,增加人的使用舒适度,同时还能够提高建筑项目的经济性,节约成本,增加效益。本文归纳分析了我国在绿色建筑发展过程中产生的4类问题,并从建筑设计的角度,从4个方面对绿色建筑的节能措施进行了探讨,以期对绿色建筑设计者有所启发和借鉴。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.4
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊