中国建设教育杂志 部级期刊
China Construction Education
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
作者：董世军 刊期：2018年第04期
以德育人既是历久弥新的时代主题,也是古今共通的教育主题。党的'十八大'以来,把'德'作为树人、育人、识人、用人的首要标准,从'国无德不兴,人无德不立'的古训今鉴,到'要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务'的育人宗旨,再到'德才兼备、以德为先'的选才导向,抓住了人才培养的关键和本质,全面解答了为谁培养人、培养什么人、如何培养人等...
刊期：2018年第04期
正德立身砺能树人上海市城市科技学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、部级重点中等专业学校。学校设有建筑工程系、汽车工程系、智能工程系、旅宾管理系、综合教学系、数控技术系等6个系部,涵盖了土木水利类、交通运输类、加工制造类、电气信息类、旅游服务类5大专业群19个专业。其中建筑工程施工、汽车运用与维修、数控技术应用为...
作者：张杰 刊期：2018年第04期
随着科学技术的飞速发展,知识更新的周期越来越短,自主学习能力的培养甚至比在大学阶段所学的知识更为重要。高职院校是培养专业技术人才的摇篮,高职院校'思政课'是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,提高高职学生'思政课'自主学习能力,对增强高职院校'思政课'的实效性具有一定的针对性和较强的现实意义。本文以分析影响高职学生'思政...
作者：蔡志清; 刘继强 刊期：2018年第04期
大力培育和践行中华民族强基固本的社会主义核心价值观是高校'以德树人'的重要内容。高职院校要在有限的学时内实现培养学生社会主义核心价值观的教育目标,应将社会主义核心价值观教育贯穿教育教学的全过程和管理服务的各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化等多位一体的育人平台。
作者：朱凯 刊期：2018年第04期
当前,中职学校培养出来的学生,其职业素养与企业需求有不小的差距。笔者在用人单位实地走访和调查发现,不少企事业单位正在运用中华传统文化来培训和培养员工的职业素养和职业道德。那么,作为中职教育应该也能够在传统的教育理念和教育方式的基础上,在对学生进行德育教育的过程中,贯穿中华传统文化,以此来改善和提升中职生的职业道德和职业素养...
作者：王华彪 刊期：2018年第04期
在高校培育、践行、传播社会主义核心价值观,教职员工守岗有责,也必须履职尽责。'打铁还须自身硬',要使学生牢固树立并践行社会主义核心价值观,教职员工必须躬身先行,率先培养、践行社会主义核心价值观。本文从教职员工的人生价值、岗位价值、利益价值三个维度论述了如何培育教职员工践行并传播社会主义核心价值观。
作者：杨大方; 张琳; 宋琳奇 刊期：2018年第04期
本文列举了学生党员教育培养工作面临的主要问题,分析了问题形成的原因,研究探索了学生党员教育培养和管理的新模式,阐述了创新学生党员教育培养模式应遵循的原则,提出了实现教育培养的经常化和制度化、考察机制的长效化和规范化,以及培养考察工作的责任化和目标化等基本途径,用以保障党员的培养质量,保持共产党员的先进性。
作者：高洁 刊期：2018年第04期
大学生人力资源是国家发展和民族复兴最重要的战略资源之一。本文从我国大学生人力资本多样化的呈现类型和消费方式中找出共性,针对不同的形成路径和积累规律,采取主动措施进行积极干预,推动大学生优质人力资本的转化,对于探讨立德树人根本任务的实现路径和工作机制,为我国全面建成小康社会持续提供优质人力资源具有十分重要的意义。高校共青团...
作者：张靖静; 葛文杰 刊期：2018年第04期
针对'混凝土结构'课程内容工程实践性强的特点,以'混凝土结构课程设计'教学为例,简述了'倒逼教学法'在'混凝土结构'课程教学中的应用。'倒逼教学法'迫使教师不断研究和拓展课程教学改革的思路和方法,同时也'倒逼'学生采用探究式方法带着任务去学习。'倒逼教学法'提高了学生学习的主动性和积极性,有利于学生理解课程教学内容,提高学习效果。'倒逼...
作者：田真 刊期：2018年第04期
针对我国建筑学专业本科'绿色建筑'课程教学,特别是建筑物性能模拟分析部分的现状与目前存在的问题,笔者进行了思考和探讨,并以苏州大学建筑学院的'绿色与节能建筑'课程教学实践为案例,分析总结了在多年教学中的一些可供分享的经验和方法。同时,也针对教学实践中存在的一些问题进行了探讨并提出了下一步课程改革可能的方法与措施。
作者：于来宝; 卫璐 刊期：2018年第04期
为提高技能型人才的培养水平,笔者结合高职教育的特点,将'单片机'与Protel进行协同教学。经实践验证,效果较好。探索所积累的经验对高等职业教育提高教学水平具有一定的借鉴意义。
作者：尤国平; 蒋群 刊期：2018年第04期
很多高校'感测技术'课程采取大班授课的方式。大班学生层次差异大,接受能力不同,且'大班教学'师生之间的互动难度大,统一授课造成学生参与度降低。针对这些问题,提出'将积极心理学融入大班课堂教学、更新和扩充学生感兴趣的教学内容、大班教学与小班研讨相结合'等解决策略,以期提高'大班教学'的质量。
作者：郭建成 刊期：2018年第04期
从中等职业学校教学中普遍存在的问题入手,以近几年本校的'汽车运用与维修专业'(以下简称'汽修专业')课程改革为例,从多角度提出课程改革理念,并在实际工作过程中不断探索与实践,力图从根本上加强对学生实践能力的培养。
作者：肖竞; 李和平; 曹珂 刊期：2018年第04期
在当前我国城乡规划行业转型与高教改革的时代背景下,结合重庆大学城乡规划一年级专业设计教学实践,引入'模块化教学'理念。从课程周期模数化、知识要点集群化、能力培养系列化、教学组织机动化四方面提出了'城乡规划专业'基础教学模块化转型的路径构想,以使规划教育能够适应时展趋势下业界对多元复合人才与适应性知识结构的现实需求。同时,通过...
作者：徐进超; 赵君 刊期：2018年第04期
课堂教学评价作为高等教育管理的一种手段,在中国高校教学管理实践中发挥着重要的作用。本文针对课堂教学评价指标体系的现状与问题,重新审视和理性分析了中国高校教学评价的理论基础以及构建思路,初步提出并确定了一套较为科学合理的评价指标体系,对于推进教学改革,落实素质教育,具有现实意义和应用前景。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.4
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊