中国建设教育杂志 部级期刊

朝着“一流”的目标前进

刊期：2017年第04期

上海思博职业技术学院

刊期：2017年第04期

总结新成果 适应新形势 接受新挑战 为中国建设教育事业再立新功 在中国建设教育协会五届三次理事会上的讲话

作者：刘杰 刊期：2017年第04期

“复合材料加工工艺与设备”课程教学实践研究

作者：杨正龙; 邱军 刊期：2017年第04期

本文总结了'复合材料加工工艺与设备'本科课程在教学内容、教学手段、教学方法、理论联系实践和考核方式等方面的教学改革实践。结果表明,这种教学改革提高了学生学习的积极性和主动性,取得了良好的教学效果。

法院联动模式下的建筑院校“专业法学”课程实践教学改革探析

作者：李闫岩; 唐廷廷 刊期：2017年第04期

目前,国内建筑类院校'专业法学'课程从运用单一的书本知识讲解法到案例分析法、情景教学法,一定程度上提高了相关法学课程的教学质量。但由于法学课程,特别是专业法学突出的实践性要求和授课教师普遍缺乏法律实践经历的矛盾,使这两种教学方法不能充分发挥其在教学中的优势。本文提出的与法院联动实践教学模式,将案例教学法、情景教学法与法院实...

土建类专业“建筑电气”课程教学法研究

作者：覃民武 刊期：2017年第04期

本文结合我院的办学特色,探讨土建类专业'建筑电气'课程教学方法,为该课程及相关课程的教学提供参考。

运用思维导图进行“建筑材料”课程的教学——以“混凝土拌合物的和易性”为例

作者：王风霞 刊期：2017年第04期

思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相关的层级图表现出来,具有类似人类思维的强大功能。在'混凝土拌合物的和易性'章节中,充分利用这一工具,揭开层层关系,揭露和易性的本质。本文期望通过对思维导图的介绍,为学生的终身学习和课堂变革带来新鲜血液。

土木工程毕业设计教学和考核模式的改革与实践

作者：徐玉野; 罗漪; 王卫华 刊期：2017年第04期

通过对华侨大学土木工程专业本科毕业设计成绩的统计分析,征求指导教师、毕业生对毕业设计教学和考核模式的意见,汇总传统的教师一对一指导学生的教学模式和全体毕业生均参加学院组织的大组答辩考核模式的弊端,据此制定新的本科毕业设计管理细则,加强毕业设计的过程指导和考核管理。结果表明:毕业设计的关键环节,由学院组织工程经验丰富的优秀教...

以职业系谱建设推动建筑工程技术专业内涵式发展分析

作者：华佳; 李继明; 柏双友; 李治阳 刊期：2017年第04期

对建筑工程技术专业(以下简称建工专业)进行职业系谱建设,能厘清专业、产业、岗位三者之间的关系,预测建筑产业及相应职业岗位群的发展趋势,为建筑工程相关专业的科学设置和动态调整提供理论依据和实践指导。本文概述了职业系谱的基本概念和应用价值,分析了建工专业职业系谱建设的总体目标、内容框架和操作方法,总结了建工专业职业系谱建设过程...

信息时代下的高职院校专业建设思考

作者：陈乔 刊期：2017年第04期

本文立足于互联网大数据时代背景特点,提出以知识管理理念并借助于大数据思维的教学资源架构,以此引领专业建设的实践路向。文中着重论述了高职院校专业建设的培养目标、课程体系、内容、方法等一系列专业内涵的提升问题,提出以前瞻性的战略眼光和宏观的视角做好该专业建设的顶层设计。

工匠型高职院校思想政治教育品牌建设研究

作者：王慧; 黄银刚 刊期：2017年第04期

文章从四个方面对新形势下开展高校思想政治教育这一主题进行了研究,包括目标的定位和内涵、过程和策略的分析以及保障措施,旨在增强高职院校思想政治教育工作的吸引力和感染力,充分发挥思想政治教育工作的育人作用。

中国建筑工程总公司教育培训工作的转型与创新实践

作者：梁健 刊期：2017年第04期

文章从构建教育培训体系、突出能力提升、实施培训全员覆盖、加强内部讲师培养、课程开发和内部机构建设、提升教育质量等方面全面介绍了中国建筑工程总公司的教育培训工作,以期对同行有所借鉴。

浅析BIM技术与建筑类专业课程的整合——以“建筑制图与识图”课程为例

作者：梁艳仙; 冯光灿; 覃文秋 刊期：2017年第04期

BIM技术已发展成为建筑企业转型升级的支撑技术,建筑企业急需大量的建筑类BIM人才。高校在培养建筑类专业人才时,可通过BIM技术与专业课程整合,在学习专业知识的同时,具备应用BIM技术解决专业问题的能力。BIM技术融入课程后,能驱使学生由被动学习转为主动学习,发挥学习的主动性、创新性。

苏州科技大学国际化人才培养模式的探索

作者：傅朝霞 刊期：2017年第04期

苏州科技大学通过打造全英文授课的国际化师资队伍、建立'双校园模式'国际化人才培养体系、进行人才培养理念国际化的课程教学改革探索国际化人才培养模式,取得了较好的效果。

浅谈新形势下煤炭中职院校如何度危转型谋发展

作者：吴冷 刊期：2017年第04期

随着煤炭经济形势下滑,煤炭中职院校办学陷入入口无人,出口无门的困境,想要继续生存并谋求发展,必须创新思路,打破行业限制,广泛开展有国家政策支持的各级各类培训,以此度过艰难的阵痛期,迎来新的发展机遇。