中国建设教育杂志 部级期刊

始终坚持社会主义办学方向

刊期：2017年第03期

凝心聚力 扎实工作 开拓创新

刊期：2017年第03期

基于应用型本科人才培养理念下的“土力学实验”课程改革与实践

作者：裴巧玲; 郭亚宇 刊期：2017年第03期

基于应用型人才培养目标和教学现状,指出目前“土力学实验”教学中存在的问题,提出注重基础、突出应用的教学理念,整合优化教学内容,拓展实验项目,以工程项目为载体开展问题导向式(PBL)教学,做到实验教学真正服务于工程应用;实行实验教学独立设置、独立考核的机制,激发学生对土力学实验的学习动力;开发实验教材,开拓校外实训基地,为培养学生的工...

“建筑力学”课程关于概念分析的涵义和方法

作者：黄政华 刊期：2017年第03期

根据建筑学专业学生的特点和培养目标,提出建筑力学概念分析的理念,并对其内涵进行论述。基于对概念分析内涵和目标的理解,采用结构内力变形分析法和结构内力刚度分配法进行概念分析并举例说明其应用。

高职“建筑施工组织”课程教学改革——以流水施工与网络计划技术为例

作者：郑权 刊期：2017年第03期

作者以较独特的视角,紧密结合自己20多年的工程一线施工组织与管理经验,对接工程项目管理的实际需求,从高职高专学生的客观现实出发,围绕流水施工与网络计划技术,以案例分析的形式,对照国际上的先进理念与做法,具体讨论了“建筑施工组织”课程教学的创新方法与思路,最后得出一些有启发性的结论。由于流水施工与网络计划技术在建筑工程以外的许多...

“建筑结构实验”课程改革与发展模式探讨

作者：刘洋 刊期：2017年第03期

本文从“建筑结构实验”课程的教学内容及教学手段改革入手,提出了适合工程实践、科研的教学模式。以实验课程一体化、传统实验前沿化、自主实验多样化、虚拟实验与数值模拟普及化、科研项目教学化的“五化”为具体举措进行的教学内容改革,在学生内在潜力的开发、个人特长的发挥、视野的开拓和个性化发展方面起到了重要的促进作用。

模块化教学、阶段性考核教学改革探索与实践——以“混凝土结构设计原理”课程教学为例

作者：张学元; 张道明; 杨楠; 王蕊 刊期：2017年第03期

基于土木工程专业人才培养的时代要求,以“混凝土结构设计原理”课程为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革尝试,探索了模块化教学,阶段性、多样化考核方式在地方院校专业课教学中的适用性、合理性。实践表明:通过模块化教学,学生能够更好地理清课程内容间的逻辑关系并明确重点难点;阶段性、多样化考核方式相结合能够更好地调整学...

三本院校“混凝土结构”课程教学改革

作者：王冬冬; 闫珍珠; 齐菲 刊期：2017年第03期

本文分析了三本院校“混凝土结构”课程的教学现状,针对目前课程和学生特点,对三本院校土木工程专业“混凝土结构”课程的教学进行了一些有益的改革探索。

课堂“数学思维”的概念分析与训练方法——以上海教育出版社出版的《数学》为例

作者：邵红能 刊期：2017年第03期

数学教学的核心是促进学生思维的发展。教学中,教师要千方百计地通过学生学习数学知识,全面揭示数学思维过程,启迪和发展学生思维,将知识发生、发展过程与学生学习知识的心理活动统一起来。课堂教学中充分有效地进行思维训练,是数学教学的核心,它不仅符合素质教育的要求,也符合知识的形成与发展以及人的认知过程,体现了数学教育的实质性价值。

高校工科课程探究式翻转教学设计模型和实践

作者：卢黎; 朱正伟 刊期：2017年第03期

为适应高校探究式教学改革的发展趋势,在研究翻转课堂教学模式和高校工科课程特点的基础上,我校提出了以学生为核心的“三区六环”工科课程探究式翻转教学设计模型。模型将工科知识的传递、建构和内化三个典型区域细化为6个环节。本文以土木工程学科主干课程土力学教学为例,进行了教学设计示例。将学生分为A、B两组进行对比教学实践,A组学生进行...

提高土木工程专业毕业设计质量的“四化”教学改革实践

作者：唐贵和 刊期：2017年第03期

针对当前土木工程毕业设计质量存在的一些问题,提出毕业设计选题多样化、管理过程化、主体职业化、考核标准化的“四化”教学改革,并进行了一定的探索实践,较大幅度提高了毕业设计质量,获得用人单位和学生较好的评价。

基于大土木招生下的工程管理毕业设计改革研究

作者：刘光焰; 王晓峰; 邓康成; 张炳晖; 黄达 刊期：2017年第03期

本文通过分析工程管理专业毕业设计存在的问题,探讨基于大土木招生情况下,在设计题目、指导老师的选择及学生差异方面,工程管理专业全过程管理毕业设计的思路与方法。

网络化电子技术实验室建设初探

作者：王晓华; 徐健; 康科锋 刊期：2017年第03期

结合目前国内外著名高校的经验及实验教学仪器的更新发展,应用具有网络接口的实验仪器以及现代网络与信息技术,建设我校电子技术网络化实验室,并建设与之相适应的网络化实验模式,对传统电子技术实验室进行升级改造,具有一定的借鉴意义。

建筑施工企业供应链管理组织架构研究

作者：杨航; 俞启元 刊期：2017年第03期

基于对施工项目供应链管理模式的理解,分析了实施施工项目供应链管理对企业组织架构的要求,设计了基于施工项目供应链管理模式的建筑施工企业组织结构一般模型,阐述了建筑施工企业供应链管理组织运行的基本模式,希望能为我国建筑施工企业组织架构重组提供参考。

基于“互联网+”环境的中职教学探索

作者：李利娟 刊期：2017年第03期

本文以中职“建筑工程项目管理”课程为例,从课程教学资源建构、教学环境建设、中职学生的学习行为分析、中职教师的学与教、教学设计与实施等6个方面探索“互联网+”教育环境下的教学设计与实践。