中国建设教育杂志 部级期刊

共筑高等建设教育改革与发展的研究之路

作者：李爱群 刊期：2016年第06期

现代教育技术在专业课程建设中的创新性研究

作者：任义; 许崇; 陶宁 刊期：2016年第06期

针对高校技能型传统教学模式的弊端,作者以自己研发的'JSP程序设计网络课程'为案例,阐述了该网络教学平台的功能特色及模块结构。实践教学表明,在混合教学模式下,网络平台与具体专业课程知识点的相互融合,提高了课程整体的教学效果。

现代教育技术在建筑美术教学中的应用研究

作者：朱军 刊期：2016年第06期

本文从近年建筑美术教学的现状出发,论述现代教育技术在建筑美术教学中所起的作用,分析当前面临的问题,根据教学实践,总结相关经验,探讨解决方法,以期在现代数字化背景下结合传统教学模式,进一步提高建筑美术基础教学的质量,促进建筑美术教学向最优化、高水平发展。

从人类理性看城市的可持续发展

作者：邹艳 刊期：2016年第06期

人类理性是人类思维方式的总论,它是在人类实践基础上形成的,同时又对人类的实践活动具有能动的反作用。本文以人类理性的几种代表性思维方式为主线,分析了不同思维方式下的城市发展模式。通过对比分析与实例研究,得出以马克思主义哲学为基础的现代人类中心主义,是指导城市可持续性发展的最佳模式。结合我国城市发展实际情况,从资源、环境、经济...

以专业认证为引领 加强内涵建设 打造品牌 办出特色

作者：武鹤; 杨扬; 崔姗 刊期：2016年第06期

专业认证是我国高等教育国际化的必然趋势。本文主要介绍我校土木工程专业以专业认证为契机,全面推进土木工程专业建设,增强专业软硬件实力,凝练办学特色的具体做法。旨在通过开展校际间的联合毕业设计、拓展大交通背景下的土木工程专业领域、加强国际化人才培养等形式,深化教育教学改革;结合信息技术与互联网技术,打造专业建设的升级版;通过工...

本科专业融入建筑工业化人才培养模式探讨

作者：李崇智; 李飞; 蒋勤俭 刊期：2016年第06期

本文分析了我国现代建筑工业化发展现状以及人才需求特点,探讨了建材专业人才培养的基础教育、专业教育课程设置,以及将装配式建筑融入混凝土制品工艺学专业课程教学改革中,形成个性化专业培养等与时俱进的做法,提出用校企合作培养模式来主动适应我国建筑工业化发展对人才需求的目标。

新形势下高校招生新政实施的成效性研究——以北京建筑大学为例

作者：徐敬明 刊期：2016年第06期

在招生制度改革和生源危机的双重压力下,高校积极探索招生新政改革,以期在新形势下提高生源质量,促进教育教学的发展。本文以北京建筑大学2015年招生新政改革为切入点,通过对录取分数和生源调查数据的分析,对学校招生新政实施的成效性进行论证;并依据论证结果对招生新政实施的必要性和新政实施的后续工作提出建议性指导意见。

工程认证体系下毕业生跟踪调查机制研究——基于电信类专业毕业生跟踪调查的方式和方法

作者：夏兴华; 彭宇; 杨大方 刊期：2016年第06期

在工程认证体系下高校毕业生的质量直接关系到高校的生存和发展。通过建立毕业生质量跟踪调查机制,可以及时准确地掌握用人单位对毕业生的评价及要求,促使学校及时调整教学手段和方向,提高毕业生的竞争力。本文讨论了毕业生目前面临的就业压力,论述了毕业生跟踪调查工作的必要性,分析了目前毕业生跟踪调查工作中存在的问题,探讨了建立基于工程师...

慕课背景下大学公共英语教师专业发展研究

作者：窦文娜 刊期：2016年第06期

'慕课'是大规模在线开放课程,对教学领域产生强烈的影响,本文试从大学公共英语教师的角度,探讨慕课对教师专业发展的影响,提出转变传统教学理念和提高自身素质修养是大学公共英语教师应对慕课冲击、解决专业发展过程中产生的新问题的重要策略。

基于移动云班课的课堂教学模式探索

作者：王晓辉 刊期：2016年第06期

将手机引入课堂教学,将课堂讲授辅以为学生量身定制的移动在线课堂,教师利用手机进行趣味性的点名,在课堂讲授理论知识的过程中通过手机进行实时测验、小组讨论、头脑风暴、投票问卷等活动,使理论知识及时应用,使学生的问题及时反馈、及时解答,使师生间的互动更加密切。学生利用移动在线课堂可充分利用自己的碎片时间学习、交流讨论,实现了该课...

高校校际间学生评教差异性分析研究

作者：常瑾; 姚远 刊期：2016年第06期

针对提升教学质量的学生评教研究大多采用质性分析的方法,并且大多针对单一高校进行分析。本研究立足北京校际间学生评教的比较差异,采用专业的软件进行数据分析,得到实证性的研究结论。在同类研究中具有较高的科学性和可靠性。

手机对大学生生活方式的影响及对策研究

作者：李英子 刊期：2016年第06期

随着手机的普及和生活化,大学生对手机的依赖程度日益提高,严重影响着大学生的生活方式。手机不仅影响着大学生的学习、人际交往、消费习惯,而且影响着大学生的身心健康。本文通过分析手机对大学生生活方式的影响,发现问题,提出相应的解决对策。

“结构力学”课程“矩阵位移法”教学改革与实践

作者：刘永军; 宋岩升; 王宇 刊期：2016年第06期

'结构力学'课程主要研究二维杆件结构的强度、刚度及稳定性,内力计算是其核心内容,掌握以'矩阵位移法'为代表的电算方法具有重要意义。由于各种因素的限制,很多高校在'矩阵位移法'教学中存在着'电算方法手算化'的现象,迫切需要进行改革。沈阳建筑大学在'矩阵位移法'理论及软件方面的教学改革取得了一定的研究和实践成果,并为今后的改革指明了方...

强化实践的“建筑构造”课程教学改革

作者：李学军; 郭晓君 刊期：2016年第06期

'建筑构造'课程实践性较强,结合近几年的教学实践,在理论教学的过程中,强化对学生进行实践方面能力的培养,探索了一些教学改革的措施,旨在加强'建筑构造'课程的教学效果,使之与建筑设计课程更好地整合。

“基础工程”CDIO教学改革研究与实践

作者：徐岩; 赵俭斌; 李伟 刊期：2016年第06期

工程类课程的改革,是实现CDIO目标的基本要求,是CDIO教育的重要环节。笔者基于CDIO教学目标,完成了《基础工程》教学大纲的修订,进行了教学目标、教学内容的调整,开展了探究式教学方式的应用实践研究。通过设定问题、工程案例分析、专题论文、课堂汇报讨论和创新团队等方式,对实现CDIO教学目标和教学改革进行了有益的探索,取得了良好的效果,激发...