中国建设教育杂志 部级期刊
China Construction Education
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
刊期：2012年第05期
<正>着力推进内涵式发展。坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路。贯彻落实国家教育事业"十二五"规划纲要和学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育、继续教育、民办教育、民族教育、艺术教育、语言文字等10个专题规划。加快制订各级各类学校建设标准、办学标准,
刊期：2012年第05期
<正>做人求德做事求实河北城乡建设学校创建于1988年,隶属于河北省教育厅、是河北省教育厅所属的唯一一所全日制建筑类部级重点中等专业学校,是首批"国家中等职业教育改革和发展示范学校"立项建设学校
刊期：2012年第05期
<正>近年来,黑龙江建筑职业技术学院(以下简称学院)党委领导全院师生员工,紧密围绕教育教学中心任务,不断深化学校体制机制改革,进一步加强党的建设,努力改善办学条件,学院的办学实力得到了全面提升,顺利通过教育部、财政部验收并成为全国首批国家示范性高职院校,学院的发展实现了历史性的跨越。
刊期：2012年第05期
<正>河南建筑职业技术学院是河南省唯一独立设置的建设类高职院校,2008年挂牌成立以来,学院规模和办学质量同步快速发展,现开设建筑工程技术等32个普通高职专业(含专业方向),全日制在校生10000余人;现有省级高校特色专业2个、省级高职示范性实训基地3个、省级师资培训基地1个、省(部)级精品课程2门,并在河南省
刊期：2012年第05期
<正>目前,秉承"以服务为宗旨,以就业为导向"的高等职业教育,正肩负着为社会培养高素质、高技能人才的重任。面对日益激烈的人才竞争、日益严峻的就业形势,高职院校在重视学生的专业知识和技能培养的基础上,应更加重视学生职业素质的养成教育,这是提高学生的就业能力和可持续发展能力的决定性因素。
作者：周利; 李本强; 王连坤 刊期：2012年第05期
本文主要介绍土木工程专业在"企业嵌入式多目标人才培养模式"深化研究方面所开展的工作及其教学成果。
作者：杜晶波; 王曌哲 刊期：2012年第05期
本文阐述了土建类院校面向建设行业领域,开展"思想道德修养与法律基础"课实践教学的重要性和教学原则,总结了土建类院校面向建设行业领域,开展"基础"课实践教学的实践探索。介绍了通过抓好"基础"课实践教学的时间、内容设计、考核、交流和反馈五个环节,把"基础"课的实践教学落实、做实。
作者：张正磊; 张培新; 富宇莹 刊期：2012年第05期
针对我国建设行业与高职教育的现状,通过对建设行业职业岗位和人才需求情况的调研,本文探究了建设行业对高职人才的需求状况,总结了高职教育建设类专业人才培养的方向。
作者：高丽; 王玉山; 王勇 刊期：2012年第05期
土木工程专业培养具有创新精神的应用型高级工程技术人才。考试是检验教学质量和效果的重要手段,土木工程专业课作为培养学生工程实践和能力的重要载体,应进行考试改革,以保证人才培养目标和培养质量。本文针对传统考试在培养学生工程实践方面的局限性,论述了土木工程专业课考试改革的必要性,提出了多元化专业课程考试模式;阐述了"混凝土结构原...
作者：黎永索 刊期：2012年第05期
本文探讨了为培养具有创新能力的土木工程专业应用型人才,依托部级、省级和校级等不同的土木工程专业的学科竞赛,在实践中积极探索学科竞赛与专业教育紧密结合的教改模式。学校建立稳定的高水平学科竞赛指导团队,可以推动专业基础课程的改革和发展,培养学生的创新能力,提高教学质量。
作者：张忠海 刊期：2012年第05期
国有企业开办的高职院校在设计"思想道德修养与法律基础"课程的教学内容时,不仅要落实高职的定位,更要融入地方文化、突出企业特色,使课程的教学能真正做到贴近学生思想、贴近学生专业、贴近社会发展,能达到培养"四有新人"的最终目标。
作者：唐飞云 刊期：2012年第05期
校企合作是高职院校对外服务的重要平台,本文分析了高职院校在校企合作平台上服务企业的问题,在此基础上提出了应对策略。
作者：魏鸿浩 刊期：2012年第05期
本文论述的是积极探索高职建筑类专业美术课的特点、教学形式、有效方法及教学实效,是上好高职建筑类专业美术课的基本保证,也是对高职建筑类专业美术教师的基本要求。
作者：李顺群; 高凌霞; 覃丽坤 刊期：2012年第05期
本文论述了为适应高校课程建设的发展趋势,更好地为少数民族地区培养应用型土木工程高级人才,根据课程群的内涵以及工程地质,土力学与基础工程三门课程的相互关系,将其作为地基基础课程群进行总体规划与建设。从教学内容,教学方法与手段及实践教学的整合方面对该课群的建设提出思路。
作者：邵红能 刊期：2012年第05期
依据"课程标准"的要求,中职数学要从问题解决出发,以学生认知水平为前提,逐步提高学生的数学思维能力与应用能力。本文从"简单多面体"单元认真分析其教材地位并考虑学生的专业学科特点,给出教学建议,望以此起到抛砖引玉的作用。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.4
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊