中国建设教育杂志 部级期刊
China Construction Education
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
刊期：2010年第Z1期
<正>一、坚持以服务为宗旨,是协会发展的根本指导思想这些年我们一直在强调要增强服务意识。这是因为教育协会是社会团体,它既不是政府,又不是企业和事业单位,它是政府联系学校、企业以及学校和企业之间相互联系的桥梁和纽带,这种无形的桥梁和纽带作用靠的是"服务"。
刊期：2010年第Z1期
<正>河南省建设教育协会是全省建设教育领域服务性兼有学术性的社会团体组织,由全省建设教育行政主管部门、建设类高校、职业院校、建筑企业、市政公用企事业单位、市政管理处、培训机构共160余家会员单位组成。
作者：黄克敬 刊期：2010年第Z1期
<正>天津国土资源和房屋职业学院,是全国唯一的国土资源和房地产类高职院校,兼有"全国房地产行业培训中心"、"天津全行滨海会议中心"职能,被天津市滨海委指定为"天津滨海新区干部培训基地",是全国建设类一级资质培训机构、天津市奥林匹克教育示范校和首批大学生就业工作站单位。学院具有长期依托行业开展职业教育的办学历史,在全国及天津...
作者：姚木远 刊期：2010年第Z1期
<正>高等教育快速发展带来的竞争日益激烈,越来越多的高校意识到校园文化的突出作用,开始注重校园文化的建设。如何建设校园文化?如何在建设校园文化中突出建筑类高校的特色?如何用优秀的校园文化促进建筑类高校学生成长成才?这是理论和实践性很强的研究课题。结合自己多年从事高校管理工作的经验,谈几点看法。
作者：武佩牛 刊期：2010年第Z1期
本文从高职教育的现状及基本特征着手,分析了当前高职教育发展中所遇到的一些问题,对如何正确认识和处理高职教育质量观与教育教学改革的关系,进一步推进高职教育的发展提出了具体的意见或措施。
作者：何若全 刊期：2010年第Z1期
<正>一、土木工程专业教学体系的改革势在必行1.社会需求和专业发展情况近年来,我国的高等教育发生了很大的变化。大众化教育和人才市场需求状况赋予了高等教育新的历史使命,土木工程专业教育体系改革面临着巨大的挑战。
作者：金德智; 韩美贵; 杨建明 刊期：2010年第Z1期
人活着的目的是为了幸福,幸福就是对"真诚、善良和宽容"的追求。本文分析了当前大学教育存在的主要问题,提出大学教育目标创新的本质在于实践"真诚、善良和宽容",提高人的生命品质。创新的手段是学习形式逻辑,教学内容则包括"传道"、"授业"和"解惑"三个部分。
作者：孙静 刊期：2010年第Z1期
创业教育是一种新的教育理念,是实现高等教育面向现代化,迎合新时期培养新型人才的内在要求。本文从创业教育的内涵谈起,阐述了欧美发达国家创业教育的发展情况及我国创业教育中存在的缺失,并就我国高校如何更好的开展创业教育提出了建议。
作者：牛金成 刊期：2010年第Z1期
本文对基于国家创新体系的高校研究生教育目标、教育模式、教育质量、教育结构进行了全面剖析,旨在推动我国高校研究生教育改革,使高校研究生教育为我国国家创新体系作出更大的贡献。
作者：任永刚 刊期：2010年第Z1期
本文以符号学原理为基础,运用符号学的理论和方法对室内造型符号进行分析研究,通过对符号能指与所指的分析,阐述室内建筑造型设计符号所具备的潜在意义,进而揭示室内建筑设计造型符号在现代消费社会中的地位与作用,希望能够对当下的室内设计思维有所启发和帮助。
作者：李静; 袁永博 刊期：2010年第Z1期
工程管理专业是培养在国内外工程建设领域中从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才,具有很强的学术交叉性与实践性。传统的以课堂讲授为主的专业课教学模式难以实现这一培养目标,因此应当改变传统的教学模式,大力加强工程管理专业实验室的建设。文章首先说明工程管理专业实验室设立的必要性,然后结合该学科的课程特点提出了工程管理专业...
作者：陈贤清 刊期：2010年第Z1期
根据湖南省建筑行业人才需求的现状,分析建筑行业对人才的要求,针对高职建筑工程技术专业人才培养方案和国家教育部门的相关精神,按照"实际、实用、实践"的原则,本文对高职建筑工程技术专业人才培养方案改革目的和内容、课程体系设计思路进行初步探讨。
作者：陈玄令; 沈国荣 刊期：2010年第Z1期
基于工作过程的课程设计方法的核心内容是"典型工作任务分析"。本文介绍基于工作过程的课程设计方法实施步骤、特征、突出优势,论述了在建筑类高职实施基于工作过程的课程设计方法的有利条件和主要不利因素。
作者：丁晓玲 刊期：2010年第Z1期
《建筑力学》是土建类专业一门重要的技术基础课。《建筑力学》精品课程建设中,课程定位要与培养目标相适应,对教学内容进行优化,突出对学生实践能力的培养,积极采用现代教育技术,改革教学方法和手段,采取有效措施建设具有"双师"特色的高水平教学队伍。
作者：蒋新波; 刘源全; 刘泽华; 唐飚 刊期：2010年第Z1期
随着网络的大众化和高校教育的网络化,"建筑设备"教学的网络化势在必行。本文阐述了"建筑设备"课程如何面对网络教学的发展、"建筑设备"网络课件制作的要求与原则、网络课件和网站的制作等问题。同时对"建筑设备"网络课程的发展提出了自己的看法。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.4
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊