中国建设教育杂志 部级期刊
China Construction Education
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
作者：周明宝 刊期：2009年第12期
特色发展是高校的生命线,体制机制是特色发展的工作基础。当前高校对学校的内部管理体系和体制机制既要进行形而上的理性思考,又要立足基层开展深入的调查论证,根据内涵发展的实际,以优化与整合教学资源配置为载体,深化高校特色发展核心战略。
作者：韩秋莹 刊期：2009年第12期
本文对以转变教学观念为先导,以教师队伍为主体,以课程为载体,以健全规章制度做保障,不断完善质量监控机制,常抓课堂教学质量工程,建立多元化的评价体系,全方位提升新升本科院校教学质量进行了尝试性探索。
作者：萧毅; 张剑 刊期：2009年第12期
独立学院是民办高校的一种新型办学模式。本文通过对独立学院的专业建设、课程设置、实践环节安排和教学质量管理等探讨,研究与探索适合其办学特点,并具有自身特色的教学模式。
作者：赵鑫 刊期：2009年第12期
山西省区域建设需要高职院校建筑工程技术专业培养大量从事工业建筑施工一线的技能型人才,改革现有的建筑工程技术专业的课程体系。通过企业调研、学习国外先进的职业教育理念和方法论,山西工程职业技术学院建筑工程技术专业进行了基于施工工作生产过程系统化新课程体系的改革。
作者：廖欣; 杨正龙 刊期：2009年第12期
本文通过教学实例,并结合对现代认知心理学原理的体会,探讨了《土木工程材料》专业课课堂设问的教学目的、教学功能、教学手段和教学效果,同时,说明了认知心理学对课堂设问的理论启示作用以及教学实践与认知心理学发展的关系。
作者：李惠玲; 白庶 刊期：2009年第12期
本文从工程管理专业人才培养目标入手,以工程管理专业就业岗位分析为依据,剖析了专业平台课程体系之间的关系以及与就业市场需求的矛盾,对工程管理专业发展及课程体系建设与改革提出了几点建议。
作者：张一奇; 林夏珍 刊期：2009年第12期
本文论述当前生态设计的园林建筑设计教学状况,提出在园林建筑设计教学中生态设计思想培养的重要性,还就课程体系、教学内容、教学方法等方面提出建设性意见。
作者：孙婧菁 刊期：2009年第12期
从本质上看,思想政治教育内容结构的优化即是内和谐与外适应的统一。本文从分析思想政治教育内容结构优化的必要性出发,探究思想政治教育内容结构优化的实质,从而总结归纳思想政治教育内容结构优化的路径。
作者：薛红亮 刊期：2009年第12期
教育在人格养成中具有举足轻重的作用,从教育方式看,现实中大学生人格的养成主要是通过显性教育,直接的、外显的方式进行,它在大学生人格养成中发挥重大作用的同时也存在着一定的缺陷。采取隐性教育方式,不仅能有效内化人格内容,调节人格结构,产生潜移默化的效应,同时又能有效化解人格养成中所存在的问题。
作者：袁轩宇 刊期：2009年第12期
校园文化是学校物质文化和精神文化的总称。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标应该根据自身的办学定位,彰显自身特色。本文以提升学生职业素质为落脚点,指出高职院校园文化的发展应该彰显高职特色。
作者：尚大军 刊期：2009年第12期
高校辅导员职业化是加强高校辅导员队伍建设和管理,以及解决辅导员队伍现存问题的长远途径和对策。本文从职业与职业化的概念入手,概括了高校辅导员队伍的现状及存在的主要问题,最后提出了辅导员职业化的对策。
作者：顾虓; 肖建平; 庞建军 刊期：2009年第12期
本文论述了改变原有的道路工程理论教学模式,以技能培养为目的,以行动导向的理念重新构建道路工程课程体系,整合道路工程中学生需要具备的专业技能,并将课程标准付诸实施,从实践中检验课程改革的效果。
作者：玉小冰; 左恒忠 刊期：2009年第12期
本文针对高职土木工程毕业设计质量下滑的原因进行分析,提出相应的解决对策。
作者：厚彩琴 刊期：2009年第12期
流体输配管网是建筑环境与设备工程专业的一门专业基础课,该课程综合了各门专业课的管网相关的众多内容。本文针对其特点探讨了在教学中如何有效处理课程内容,激发学生学习兴趣,培养学生的工程设计能力。
作者：庞诗 刊期：2009年第12期
推进政府职能转变是深化行政管理体制改革的核心内容。将政府承担的部分职能交由有关社会中介组织来承担,有利于把政府集中精力更好地履行其核心职能,有利于提高相关公共服务的质量。本文论述了为实现中央确定的行政管理体制改革目标,落实政府职能转变的任务,必须与推进事业单位改革相结合,加快政府职能向社会中介组织的转移。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.4
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊