中国建设教育杂志 部级期刊
China Construction Education
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
杂志简介：《中国建设教育》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、课程教学、研究天地、探讨与交流、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
作者：徐德明 刊期：2008年第06期
大学生就业问题要从就业指导向自身的职业规划转变,这不仅是一个方法的问题,更是一个观念的转变。职业生涯规划本质上是一个人职业战略规划问题,这个问题解决"我将来应该干什么",即确定自己的职业目标和选取职业范围,从就业的角度来看,职业生涯规划不仅仅是一个职业选择的问题,它关系到大学生职业能力和其他各种能力的培养,是大学生人生成功与否...
作者：何亚娟 刊期：2008年第06期
教育不公是最大的不公,本文列举了一些教育不公的现象:高考录取的地区差异,城乡教育资源分配不均、"重点学校"制度、农民工子女教育边缘化等等。要实现教育公平,就必须加大对教育特别是农村教育的投入,从政策和制度上确保弱势群体子女的受教育权利,改革高考招生制度和重点中学制度,真正落实国家颁布的《义务教育法》。
作者：黄喜来; 穆存远; 付朝军 刊期：2008年第06期
工业设计专业是科学与艺术相互交叉与融合的新兴学科,专业特点体现出学生知识与能力结构的复合性。该类专业的学生应具备全方位的知识能力结构,体现艺术与理工的自然融合,做到艺术和科学全方位的结合。
作者：吕文晓 刊期：2008年第06期
我国是地震多发国家,抗震的重要性不言而喻。本文结合建筑结构课程教学,通过六点抗震教学措施,使得专科学生毕业走向建筑生产一线后,具备基本的抗震知识,理解并掌握常见建筑的抗震设计构造措施。
作者：刘强 刊期：2008年第06期
根据长期教学工作经验,笔者从课程分段教学设置、新教材及实习指导书的编写、基础及专业测量部分组织教学的四个方面探讨了《工程测量》课程改革的基本思路。
作者：姜乐 刊期：2008年第06期
国家对高等职业教育包括学制在内的一系列改革,势必对英语教学产生相应的影响。文章针对目前我国高职院校英语教学存在的主要问题,从教学模式与方法、教学内容、师资队伍等方面入手,提出具体的解决措施。
作者：刘家增; 张贵祥; 关野 刊期：2008年第06期
本文就非法律专业大学生法律意识的培养问题,提出了采取点面结合、拓宽途径、以案说法、注重实效等措施,并逐步把大学生的法制教育推向系统化、制度化、规范化、经常化。大学生在学好专业科学知识的同时,真正掌握适应时代要求和社会发展的法律知识,以增强大学生的法律意识,造就德智体美等综合素质全面发展的依法办事的"四有"人才。
作者：郜世杰; 冯雷; 王福刚 刊期：2008年第06期
本文通过对当前在建筑高校中出现的建筑学专业学生独立进行社会实践的现象剖析,提出建筑学专业的学生在校学习专业、提高自己的设计能力和职业能力的重要性以及应对策略来改变现有的教育与社会需求的矛盾。
作者：胡志岸 刊期：2008年第06期
教师是学校管理工作的合作者,是学校的支柱。如从教师地位、收入分配、能力识别、动机评判等方面完善激励机制,提高教师的积极性和主动性,将有利于高校健康有序的发展。
作者：凡兰兴 刊期：2008年第06期
为了提高高校统计课实践教学的质量,必须构建一个有科学教学计划、足够实践场所、雄厚师资力量及完整管理体系的新的高校统计课实践教学质量保障体系。构建新体系,必须提高思想认识,合理整合教学资源,并深化激励制度改革。
作者：颜国栋 刊期：2008年第06期
职业教育"订单式"培养目标明确、针对性强、专业内容突出。本文结合江苏省常州建设高等职业技术学校现状,阐述了"订单式"培养在教学体系、教学活动和实践实训等方面的特色并对此进行思考与探讨。
作者：左恒忠; 玉小冰; 刘文华 刊期：2008年第06期
生产实习的成败是衡量高校教学质量高低的重要方面,也直接影响到毕业生能否顺利进入社会、胜任岗位,因此值得重视。本文从如何提高教与学质量出发,提出了建立相对稳定的实习教学基地,鼓励学生动口动手实现角色的融合,将生产实习与课外科技创新活动相结合,在教学方法上突出"三步骤问题教学法"。
作者：尚久明; 李国斌; 赵岐华 刊期：2008年第06期
本文根据高职教育培养目标,强调了实训教学是高职教学中不可缺少的重要组成部分;明确了实训教学应具备的条件;优选了几种实训教学项目并提出实训教学应达到的目标。实践证明,搞好实训教学可以快速提高学生的实践能力和动手能力,并对理论教学有提高和促进作用。
作者：金宏雷; 张巍; 程石 刊期：2008年第06期
本文结合徽杭高速公路中桥头搭板的设计及施工,提出了桥头搭板的阶梯型设计方案,通过对这种型式搭板的应力分析,分析其可行性、实用性。
作者：杨正俊 刊期：2008年第06期
羌藏两族的民居,具有神奇的艺术魅力,同时蕴藏着深厚的节能环保的生态建设理念。现代室内设计随着经济的飞速发展而不断繁荣,但在节能环保等方面却付出了巨大的代价。羌藏两族民居充分适应自然、利用自然、就地取材等强烈的环保、节能意识应成为现代室内设计的主流方向,形成人类、自然、社会和谐共生的良好局面。
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：3.44
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
影响因子：3.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.4
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊