摘要：高职院校的根本任务,是培养符合社会发展需要的高素质技能型人才。如何引导'95后'新生代的高职学生,培育良好的职业素养和职业精神,是高职院校学生素质教育亟待解决的课题。通过文化引领、职场导入、专题教育、社会实践、志愿服务等途径,创新高职学生的职业精神培育路径。
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