摘要:传统的教研活动已经无法满足教师的教研需要,这时就需要开发新的教研活动形式来满足教师教研活动的需求,网络教研的普及也将会成为一种趋势。笔者尝试从网络教研的内涵和特点出发,结合推进网络教研的相关实践方法,阐述网络教研对教师专业发展的重要性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:部级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!