首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 高职医学专业“小学期、早实践”人才培养模式的创新与探索 【正文】

高职医学专业“小学期、早实践”人才培养模式的创新与探索

作者:陈艳平 郑州黄河护理职业学院
医学专业   课程结构体系改革  

摘要:高职高专医学专业人才培养模式立足培养动手能力强,并能迅速适应工作岗位的高素质技能型人才。本文主要从人才培养模式、课程结构体系改革等方面对高职医学专业人才培养模式改革进行探讨。

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