首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 浅谈小学数学练习课和复习课的有效设计 【正文】

浅谈小学数学练习课和复习课的有效设计

作者:许冉 山东省临沂市兰陵县泉山实验学校
小学数学   练习课   复习课   有效设计  

摘要:课堂练习是小学数学学习中基本的活动形式,是学生进一步掌握概念和知识的过程。因此,教师在平常的教学过程中,要重视练习课和复习课的练习设计,以便学生提高学习效率。如何提高学生做题的准确率和效率是我们教师应该研究的课题。

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