摘要：新媒体时代便捷化、数字化的阅读环境影响了主体对阅读方式的选择,浅阅读的方式逐渐取代了传统的以纸质书刊为媒介的深度阅读。从价值机理来看,深度阅读能够以其侧重主体对阅读文本的反思性增加主体的生命体验、培育主体的理性能力和增强阅读主体对阅读文本的解释水平。然而,实践中,深度阅读目前面临阅读环境数字化,阅读碎片化、功利化和娱乐化以及依托新媒体技术丰富深度阅读媒介有待创新等现实问题。因此,应从创新深度阅读方法、培育深度阅读的社会环境、依托新媒体技术丰富深度阅读媒介、推进深度阅读作品的优化与专门化等维度推广深度阅读。

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