中国毕业后医学教育

中国毕业后医学教育杂志 部级期刊

Chinese Journal of Graduate Medical Education

杂志简介:《中国毕业后医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2017年创刊,国内刊号为10-1512/G4,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:病例讨论专题、党为人民谋健康的100年_督导与考核、基地建设、培训实践、教学研究、全科医师培训、公卫医师规范化培训、读者·作者·编者、...

主管单位:中华人民共和国国家卫生健康委员会
主办单位:中国医师协会
国际刊号:2096-4293
国内刊号:10-1512/G4
全年订价:¥ 400.00
创刊时间:2017
所属类别:医学类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.35
复合影响因子:1.38
总发文量:590
总被引量:1517
H指数:18
  • 住院医师规范化培训教学查房规范(征集意见稿)

    作者:中国医师协会住院医师规范化培训教学查房规范专家论证组; 毕业后医学教育部数字培训中心 刊期:2017年第02期

    为进一步规范住院医师规范化培训中临床教学查房的基本要求,提高住院医师培训的教学质量,根据协会领导要求,在中国医师协会毕业后医学教育部数字培训中心牵头组织下,由来自全国多家住培基地多学科专家共同起草了“住院医师规范化培训教学查房规范(征集意见稿)”(以下简称“规范”)。本“规范”基于临床教学实际的基本要求,以住院医师为...

  • 详解美国教学查房

    作者:张文刚; 蔡晖 刊期:2017年第02期

    住院医师规范化培训的一个重要方面是基于循证医学对住院医师的临床思维模式进行训练。每日进行的教学查房是这些训练的具体化。针对住院医师的教学查房有3种基本方式,即:晨间报告、工作查房、病例报告。本文着重讲解晨间报告,并介绍其他查房形式。“他山之石,可以攻玉”,希望通过研究借鉴美国的教学查房,规范国内教学查房,提升住院医师...

  • 浅谈对临床教学查房实施和评估的认识

    作者:柳俊; 吴德熙; 黄慧玲; 马跃东; 董吁钢; 唐丽娜; 尹莹; 陈淑英; 匡铭; 肖海鹏 刊期:2017年第02期

    临床教学查房是每一位住培带教老师必须掌握的教学方法学之一,也是一项最能考评老师带教水平的教学活动。临床教学查房不同于日常临床查房,带教老师、学员都需要提前做大量的准备工作,患者也需要提前知晓且有一定的思想准备。具体实施过程中,除“3个步骤”的基本模式外,临床教学查房的内涵必须得到保证。同时还应注意教学查房的目标不能设...

  • 基于CTU形式的临床教学查房对住院医师规范化培训儿科医师自学能力效果的研究

    作者:刘维勤; 韦红; 张钰; 岳伟红; 徐珍娥; 范颖; 朱秀菊; 宋艳; 刘银; 华子瑜; 余更生 刊期:2017年第02期

    探讨基于临床教学单元(ClinicalTeachingUnit,CTU)形式的教学查房对住院医师自学能力的影响。选取2015年8月~2017年11月在新生儿科轮转的住院医师规范化培训(住培)学员100名,其中低年资住培学员50名,高年资住培学员50名。分为CTU实验组和对照组,每组各50名(低年资住培学员、高年资住培学员各25名)。两组培训方案和轮转时间相同,实验...

  • 住院医师规范化培训的核心教学形式-晨间报告和教学大查房

    作者:乔人立 刊期:2017年第02期

    要想达到住院医师培训规范化,首先要将教学方式规范化。晨间报告与大查房是住院医师培训期间2个主要的教学方式。两者都是通过讨论实际病例而达到教学的目的。特别需要注意的是,这2种形式追求的教学重点都是临床实用性,必须和科研讲座或疑难病例讨论明确区分。晨报每天都要进行,偏于小组讨论形式,旨在练习从原始资料中筛选有用的数据,从而...

  • 胜任力导向的医学教育-从国际合作到国际认证

    作者:李海潮; 高嵩; 王颖; 李岩; 刘玉村 刊期:2017年第02期

    胜任力导向的医学教育是第3代医学教育改革的重要特征。北大医院自2012年始和加拿大皇家内科与外科医师学院(RCPSC)合作在我国正式开始胜任力导向的毕业后教育实践。通过成立住院医师项目委员会、建立教学绩效管理制度、师资培训制度等保证胜任力导向毕业后教育的实施;通过基于CanMEDS的课程设置、形成性评价及基于胜任力的终结性评价体系建...

  • 全科住院医师规范化培训新模式的探索与实践

    作者:方力争; 朱文华; 戴红蕾; 陈丽英; 卢崇蓉; 臧国尧 刊期:2017年第02期

    为进一步提高全科住院医师规范化培训过程中的教学质量,浙江大学医学院附属邵逸夫医院以全科医生基层岗位胜任力为目标,在全科医学培训管理中按国际标准进行了学科建设。根据全科医师核心能力创新构建比较完善的全科医学教学体系,创新建立了培训机制,成功探索与实施全科住院医师规范化培训新模式,全面提升全科住院医师的能力素质,培养了高...

  • 全科专业基地医院学科建设的探讨

    作者:徐宏伟; 王留义; 刘晓宇; 李兵; 忽新刚; 牛红艳; 赵英帅 刊期:2017年第02期

    综合医院拥有强大的人才队伍,较为完善的临床、教学、科研体系,依托综合医院建立全科专业培训基地,对培养合格的全科医师具有重要的意义。本研究通过对河南省部分全科专业住院医师规范化培训基地的建设实践进行总结,探讨综合医院全科医学科的定位,并提出建设思路与方法。建设好全科医学科的基本前提是:高度重视和支持全科医学科工作、发挥...

  • 不同类型一年级住院医师临床胜任力自评研究

    作者:卢章洪; 林青; JonathanLio; 金松 刊期:2017年第02期

    通过对一年级住院医师进行临床胜任力自评,以评估不同类型住院医师在培训开始时的临床胜任力是否存在显著差异。选取2016年武汉大学人民医院全部一年级住院医师为调查对象,采用横断面问卷调查方法,本研究使用的临床胜任力结构包含:职业精神、患者管理、沟通和团队协作、学术和医疗保障体制5个维度,共15个项目,按美国住院医师的临床胜任力...

  • 全科住院医师规范化培训带教研究

    作者:王荣英; 贺振银; 张金佳; 王雅依; 王金艳 刊期:2017年第02期

    住院医师规范化培训(住培)是医学生毕业后继续教育的重要组成部分,实施有效的全科医学住培,是培养高素质全科人才,提高基层卫生服务能力的关键。河北医科大学第二医院作为首批部级全科住培基地和省内首家设置独立全科医疗科的三级综合医院,在全科医学专业住培临床带教方面做出了积极地探索,在实践中摸索全科医师培养的教学方法和内容。...

  • 上海市住院医师临床思维能力测试结果分析

    作者:蒋莹; 向阳; 陈迟; 郑玉英; 许淼; 周蓉; 张勘; 蔡端 刊期:2017年第02期

    培养住院医师的临床思维能力及建立临床思维方法是住院医师规范化培训的重要组成部分,建立客观的临床思维评价指标体系和评估平台是保证标准化、同质化培训的重要手段。专家团队在上海市卫生计生委领导下,经过2年的反复实践,自主研发出一套相对简便易行的基于计算机软件平台临床思维能力评估方法。以临床真实病例为基础,对其主诉、现病史、...

  • 北京市住院医师规范化培训与专业学位硕士研究生培养并轨后结业考核结果分析

    作者:常连芳; 王杰; 陈丽芬 刊期:2017年第02期

    分析第1至第3届北京市住院医师和专业硕士学位研究生并轨后结业考核成绩,探讨其影响因素。收集2015~017年北京市住院医师(含专业学位研究生)规范化培训结业考核考生基本资料、理论、技能和总体考核结果,采用χ2检验对各专业考生情况和考核通过情况进行统计分析。结业考核考生中专业学位研究生2797人,住院医师7135人,专业学位研究生理论考...

  • 云南省住院医师规范化培训带教师资满意度评价

    作者:王文彦; 戴璟; 李伟; 栗蕴 刊期:2017年第02期

    探讨带教师资队伍满意度为深化完善各基地住院医师规范化培训(住培)工作提供的指导性作用。选取2017年云南省第一人民医院的179名住培带教老师为研究对象,制定了住培带教师资满意度的评价模型,以问卷形式进行调查。共发放问卷200份,实收问卷200份,有效问卷179份,有效回收率为89.5%。运用结构方程模型(StructuralEquationModeling,SEM)...

  • 探索网络教育在住院医师规范化培训中的应用

    作者:徐天士; 金丽琴; 蔡年高 刊期:2017年第02期

    住院医师规范化培训(住培)是医学生毕业后教育的重要组成部分,起着承上启下的重要作用。随着“互联网+”的概念成为各方面的热点、焦点,网络教育迎来了前所未有的机遇,其与住培相结合成为不可阻挡的时代潮流。本研究以网络教育具有的“资源共享、基地互联、学习自主、培训互动、直观形象”优势为切入点,重点阐述以数字化临床案例库建设为...

  • 探讨模拟医学在麻醉科住院医师规范化培训中的应用

    作者:方攀攀; 吕建平; 韩晓雨; 方卫平; 刘学胜 刊期:2017年第02期

    模拟医学作为一种新型的教育模式在国内外的麻醉学教育领域中逐渐开展,成为国内外医学教育领域的热点和焦点。本研究从现代麻醉科住院医师规范化培训(住培)面临的问题及麻醉临床教学面临的挑战着手,探讨了模拟医学在麻醉科住培中的优势。模拟医学在麻醉科住培中的具体应用:气道管理培训、椎管内麻醉和周围神经阻滞培训、中心静脉导管和有创...