摘要：随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视素质教育,音乐是素质教育中的重要组成部分,对提高学生的综合素质有积极的促进作用. 由于技工学校普遍没有开发属于自己的音乐教材,对音乐课的重视程度不高,所以音乐教学一直都被作为一门副科,如何更好的寻求技工学校学生的全方面发展,成为本文研究的重点. 本文主要论述了当前技工学校音乐教学存在的主要问题,然后结合具体问题提出相应的改革建议,以求能扭转当前技工学校音乐教学的困境.

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