首页 期刊 祖国 关于高职院校学前教育专业音乐实践教学模式的构建思考 【正文】

关于高职院校学前教育专业音乐实践教学模式的构建思考

作者:李伟; 石磊 石家庄理工职业学院; 石家庄幼儿师范高等专科学校
高职学前教育专业   音乐实践教学模式   构建  

摘要:本文从高职学前教育专业音乐实践教学现状入手,对高职学前教育专业音乐实践教学模式的构建展开了探讨,希望对我国相关领域人才的培养起到促进作用。

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