摘要：音乐鉴赏课程随着新时代社会审美水平提高的洪潮蓬勃发展,如何适应现今社会的发展需要有效培养特色高师音乐鉴赏人才,正逐渐成为当前在高师音乐教育专业中的迫切任务。本文结合自身所处的环境以及所学的专业进行综合思考,在明确高师音乐教育专业职能的基础上结合高师音乐鉴赏课程现状分析进行有序的探究,提出了关于高师有效培养特色高师音乐鉴赏人才的设想。

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