首页 期刊 艺术大观 钢琴教学创新模式的构建与思考 【正文】

钢琴教学创新模式的构建与思考

作者:孙婧轩 贵州财经大学; 贵州贵阳550025
钢琴   创新模式   构建  

摘要:随着我国教育事业的不断发展,对学生综合素质的培养越来越受到社会各界的广泛重视。钢琴教学不仅能够提高学生音乐文化知识,增加学生音乐技能,还能陶冶学生情操,促进学生身心健康,对学生全面发展发挥重要作用。本文将针对钢琴教学创新模式的构建进行探讨和研究。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社